Unterrichtsmaterialien Sport: Einheiten
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Einheit
Balancieren, Klettern, Schwingen und Springen, Und Action! – Einen eigenen Stunt einübenM7 Balancieren wie ein Stuntman; M8 Balancieren wie ein Stuntman; M9 Balancieren wie ein Stuntman; M10 Balancieren für Profis; M11 Klettern, Schwingen, Springen; M12 Klettern, Schwingen, Springen; M13 Klettern, Schwingen, Springen; M14 Klettern, Schwingen, Springen; M15 Wie ein Stuntman
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Einheit
Step by Step auf die Slackline - Lernziele realistisch einschätzen und erarbeitenDie SuS setzen eigenverantwortlich realistische Lernziele und erarbeiten diese selbst in Bezug auf das Balancieren auf der "Slacline". Der Einsatz eines Portfolios unterstützt sie während des Lernprozesses, indem es den aktuellen Lernstand vergegenwärtigt.
Einheit
Alles eine Frage des GleichgewichtsJüngere Kinder suchen sich, wenn sie draußen sind, ganz von selbst Gelegenheiten zum Balancieren. Findet der Sportunterricht im Freien statt, kann dieses Bedürfnis der Kinder genutzt werden, um ihnen den Bewegungsprozess des Balancierens zu vermitteln.
Einheit
Slacklinen ist Bewegungskunst in den LüftenDas Balancieren auf dem Gurtband ist ein Trend, der auch vor der Schule nicht halt macht – walk the line!
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Einheit
Bouldern, Klettern, Balancieren: Problemlösen im SportunterrichtDie SuS machen sich den Sinn und die Bewegungsabsicht beim Bouldern klar, indem sie an Stationen bouldertypische Bewegungen üben. Des Weiteren markieren sie an den Geräten Boulder mit farbigem Tape und berücksichtigen dabei unterschiedliche Schwierigkeitsgrade. Abschließend lösen die SuS die Aufgabe, alle auf dem Mattenberg Platz zu finden.
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Skateboard fahren - Basics und erste TricksSkateboarden fasziniert. Die Vielfalt an Tricks, die sportspezifische Kultur und das damit verbundene Freiheitsgefühl begeistern. Es eignet sich außerdem, um die Gleichgewichtsfähigkeit zu verbessern
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