Informationstext zur Entstehung von Stress im Kindesalter mit Fokus auf physiologische Stressreaktionen, Stressoren in der Grundschule und Unterschiede zwischen positivem und negativem Stress. Der Text erläutert die biologischen Mechanismen der Stressreaktion und präsentiert Forschungsergebnisse zu Stressbelastungen bei Kindern.