Unterrichtsmaterialien Mathematik: Arithmetik
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Einheit
Daten und Zufall (3./4. Klasse)Verschiedene Würfel vergleichen - Teil 1; Verschiedene Würfel vergleichen - Teil 2; Einen Pasch würfeln; Lügenmäxchen: geschickt schummeln - Teil 1; Lügenmäxchen: geschickt schummeln - Teil 2
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Einheit
Bei Minus bleibt das immer gleich, wenn …Konstanzeigenschaften sind für das geschickte Rechnen wesentlich. Wie können Kinder ausgehend von Mustern in Entdeckerpäckchen die Konstanzeigenschaften erforschen? Welche Elemente müssen verstanden und zueinander in Beziehung gesetzt werden?
Einheit
Klassenarbeit 4: Rechnen in NDie Klassenarbeit besteht aus sechs Aufgaben, in denen 37 Punkte erreicht werden können. Durch Anwenden von Rechengesetzen und schriftlicher Rechenverfahren lösen die SuS Aufgaben, z.B. zum Rechnen mit Größen.
Einheit
Rechnen mit HunderterübergangImmer 1000; Ergänzen HZ+/–HZ; Rechnen HZ +/– Z; Differenz HZ +/– HZ; Rechnen HZE +/– E; Rechnen HZE +/– E / Rechnen HZE +/– Z; Rechnen HZE +/– Z; Rechnen HZE +/– ZE; Zahlenfolgen; Textrechnungen; Rechentricks; Rechnungen anders geschrieben; Rechnen im Quadrat; Zahlenmauern; Tausender-Profis; Zahlenknobeln; Rechenspiel
Einheit
Die App „Zwanzigerfeld“Die App „Zwanzigerfeld“ ist – besonders auch für Kinder mit Rechenschwierigkeiten – ein Werkzeug, um operative Beziehungen zwischen Grundaufgaben der Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 20 zu entdecken und zu verstehen. Kinder der ersten oder zweiten Klasse können mithilfe des digitalen Werkzeugs dazu angeregt werden, über geschickte Rechenstrategien nachzudenken und sie zu erforschen.
Einheit
Rechnen ohne HunderterübergangVerwandte Rechnungen; Verwandt? / Rechnen mit Hunderterzahlen; Rechnen mit Hunderterzahlen; Rechnen mit HZ +/– Z und HZ +/– E; Rechnen mit HZ +/– Z und HZ +/– E / Rechnen HZ +/– HZ; Rechnen mit HZ +/– HZ Rechnen mit HZE +/– E; Rechnen mit HZE +/– E / Rechnen mit HZE +/– Z; Rechnen mit HZE +/– Z; Rechnen mit HZ +/– ZE; Rechnen mit HZ +/– ZE / Textrechnungen (mit H-übergang); Tatzi (Textrechnungen); Zerlegen, ergänzen, vermindern
Einheit
Teilkompetenzen entwickelnAB 1 Erzählen, schreiben und rechnen Klasse 1; AB 2 Erzählen, schreiben und rechnen Klasse 2; AB 3 Erzählen, schreiben und rechnen Klasse 3/4; AB 4 Kleine Bildgeschichten Klasse 1; AB 5 Kleine Bildgeschichten Klasse 2; AB 6 Kleine Bildgeschichten Klasse 3 und 4; AB 7 Finde die passende Aufgabe Klasse 1; AB 8 Finde die passende Aufgabe Klasse 1; AB 9 Finde die passende Aufgabe Klasse 2; AB 10 Passende Aufgabe finden Klasse 3; AB 11 Finde die passende Aufgabe Klasse 4; AB 12 a Richtig oder falsch? Klasse 1; AB 12 b Richtig oder falsch? Klasse 1; AB 13 a Richtig oder falsch? Klasse 2; AB 13 b Richtig oder falsch? Klasse 2; AB 14 a Richtig oder falsch? Klasse 3; AB 14 b Richtig oder falsch? Klasse 3; AB 15 Richtig oder falsch? Klasse 4; AB 16 Welche Rechengeschichte passt? Klasse 1/2; AB 17 a Welche Rechengeschichte passt? Klasse 1/2; AB 17 b Welche Rechengeschichte passt? Klasse 1/2; AB 18 a Welche Frage stimmt? Klasse 1/2; AB 18 b Welche Frage stimmt? Klasse 1/2; AB 19 a Welche Frage stimmt? Klasse 3/4; AB 19 b Welche Frage stimmt? Klasse 3/4; AB 20 Rechengeschichten zusammensetzen Klasse 1; AB 21 Rechengeschichten zusammensetzen Klasse 2; AB 22 Rechengeschichten zusammensetzen Klasse 3; AB 23 Rechengeschichten zusammensetzen Klasse 4; AB 24 Mit einer Skizze zur Lösung Klasse 1/2; AB 25 Mit einer Skizze zur Lösung Klasse 1/2; AB 26 Mit einer Skizze zur Lösung Klasse 3/4; AB 27 Mit einer Skizze zur Lösung Klasse 3/4; AB 28 Schnappschüsse zum Rechnen Klasse 1/2; AB 29 Schnappschüsse zum Rechnen Klasse 1; AB 30 Schnappschüsse zum Rechnen Klasse 2; AB 31 Schnappschüsse zum Rechnen Klasse 3; AB 32 Schnappschüsse zum Rechnen Klasse 4
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