Unterrichtsmaterialien Mathematik: Arithmetik
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Addition von BrüchenBrüche mit gleichen Nennern addieren 1 - 4; Brüche mit ungleichen Nennern addieren 1 - 4; Vermischte Übungen 1 - 3
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Vermischte Übungen zur Addition und Subtraktion von BrüchenAddition und Subtraktion von Brüchen mit gleichen Nennern 1 - 3; Addition und Subtraktion von Brüchen mit ungleichen Nennern 1 - 3
Einheit
Addition von DezimalzahlenEinführung: Addition von Dezimalzahlen; Addition von Dezimalzahlen 1-4; Addition von Dezimalzahlen: Größen 1-4
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Vorbereitung der schriftlichen AdditionM 1 und M 2 dienen der Vorbereitung der schriftlichen Addition. Die Schüler erfahren das Bündeln als Grundlage der Addition mit Übertrag (Einer zu Zehnern und Zehner zu Hundertern). Die Ergebnisse des Umbündelns werden jeweils in eine Stellenwerttafel eingetragen.
Verwandte Themen
Einheit
Schriftliche Addition mit einstelligem ÜbertragDie schriftliche Addition mit einstelligem Übertrag und die dazugehörige Schreib-/Sprechweise wird in M 3 eingeführt. In einer Stellenwerttafel werden im Hunderterraum Einer zu Zehnern umgebündelt.
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Wir erforschen die schriftliche Addition!Ziel der Doppelstunde ist, dass die Schüler zu einem tieferen Verständnis des schriftlichen Addierens gelangen, indem sie hinterfragen, welche Konventionen der schriftlichen Addition zwingend umzusetzen sind und welche sie verändern können, um so zu erkennen, welche Aufgaben sie schneller im Kopf rechnen können, bzw. um zu begründen, warum sie diese Aufgabe schriftlich rechnen.
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LS 03 Einführung in die Addition und Subtraktion in ZIn dieser Spirale erarbeiten die SuS Beispiele für die Addition und Subtraktion ganzer Zahlen anhand von Alltagssituationen.
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