Unterrichtsmaterialien Geschichte: Religion
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Einheit
Gott ist da, wo ich binDie Deutung des Kreuzesgeschehens durch Martin Luther ist zutiefst existenziell und individualistisch. Die im Kreuz Jesu sich offenbarende Liebe Gottes zielt auf das menschliche Gegenüber, das sich selbst als Adressat des göttlichen Versöhnungshandelns versteht und darin Erlösung erfährt. Die unterrichtliche Auseinandersetzung mit Luthers Kreuzestheologie nimmt ihren Ausgang bei eigenen Trost-Erfahrungen der Schülerinnen und Schüler. In einer belastenden Situation kann derjenige besonders gut helfen, der Gleiches durchgemacht und die Situation überwunden hat. Nach Luthers Deutung des Kreuzesgeschehens hat Gott genau das in Jesus Christus getan. Aus diesem Grund konnte das Kreuz für Luther zum Anker in Anfechtungen werden. Anknüpfend daran, wird es den Schülerinnen und Schülern in der Unterrichtseinheit als Zeichen für die Gegenwart Gottes in schwierigen Situationen vorgestellt.
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Einheit
Diskursraum ReformationWarum eigentlich noch Luther, Reformation, Katechismen?; Ein erster Blick auf aktuelle Unterrichtsentwürfe; Mit Luther ein Gefühl für Traditionen entwickeln; Befähigt zur Kompetenz in Sachen »Luther und die Reformation«; Zur Logik der Reformation in religiöser Bildung; Gegenwart nicht ohne Luther/Reformation/
Katechismus
Einheit
STORM und der verbotene BriefIm mittelalterlichen Antwerpen zur Zeit der Reformation wird der 12-jährige Storm in ein aufregendes Abenteuer verwickelt, als sein Vater den Auftrag erhält, in seiner Druckerei einen Brief von Martin Luther zu drucken. Der 2016 in den Niederlanden mit Unterstützung der Reformierten gedrehte Spielfilm eignet sich gut, um in Religionslehre Sek. I Luther zu seinem Jubiläum nach den Bildungsplänen in den Unterricht zu bringen.1 Er zeigt anschaulich, spannend und altersgerecht unmittelbare Auswirkungen der Reformation im städtischen Umfeld.
Einheit
Lernspiel: Martin LutherDie SuS befassen sich in Form eines Lernspiels mit dem Leben und Werk Martin Luthers sowie mit der Reformation. Dabei lernen sie die Lebensstationen Luthers und zentrale Personen der Reformation kennen.
Verwandte Themen
Einheit
Reformation und GegenreformationMartin Luther und die Anfänge der Reformation; Die Spaltung der Reformation; Die Reformation außerhalb Deutschlands; Die katholische Reform und das Zeitalter der Konfessionen in Deutschland; Der außerdeutsche Protestantismus und neue Perspektiven
Einheit
Reformation/KonfessionenDas Material beschreibt eine Kurzbiografie von Martin Luther und wie Luther zum Reformator wurde. Darüber hinaus wird erklärt wie es zur Reformation kam und wie die Konfessionen im Christentum entstanden sind. Anschließend wird der Aufbau der römisch-katholischen Kirche thematisiert.
Einheit
Kapitel 2 – Martin LutherMartin Luthers Lebensgeschichte – die Bibelübersetzung – Luther auf der Wartburg; Baustein 1: Infobuch zum Leben Martin Luthers; Baustein 2: Reformation; M 2.2 – M 2.7 (M 2.1 siehe farbigen Mittelteil)
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