Einheit • Raabe • von Thomas Koch

Glossar

Diese Unterrichtseinheit behandelt Völkermorde in der Geschichte mit Fokus auf die Verantwortung Deutschlands und der Türkei. Das Material umfasst ein Stationenlernen zur Niederschlagung des Herero-Aufstands in Deutsch-Südwestafrika (1904/1905) und zu den Massakern an den Armeniern im Osmanischen Reich (1915), ergänzt durch Lehrerhinweise, Arbeitsblätter, Quellentexte, eine Lernzielkontrolle und ein Glossar.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Völkermord in der Geschichte - ein Stationenlernen zur Verantwortung Deutschlands und der Türkei (Klasse 8)

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Geschichte

8. Klasse

Realschule, Gymnasium und weitere

1 Seiten

Lernziele

Schüler können die Niederschlagung des Herero-Aufstands und die Massaker an den Armeniern darstellen und bewerten
Schüler können den Begriff Völkermord nach der UN-Konvention definieren und anwenden
Schüler können den Umgang Deutschlands und der Türkei mit ihrer eigenen Vergangenheit analysieren und kritisch bewerten
Schüler können die Resolution des Deutschen Bundestags und die türkischen Reaktionen darauf einschätzen

Geförderte Kompetenzen

Quellenarbeit
Textanalyse
Bewertung und Reflexion
Zusammenhänge herstellen
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit
Präsentationstechniken
Selbstständiges Arbeiten

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

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Völkermord in der Geschichte - ein Stationenlernen zur Verantwortung Deutschlands und der Türkei (Klasse 8)

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