Unterrichtsmaterialien Erdkunde: Landschaftskunde
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Sand und DünenM6 Wüsten – alles nur Sand, oder was?; M7 Wie kommt der Sand in die Wüste?; M8 Experiment zur Entstehung von Dünen; M9 Wie entstehen Dünen und ihre Formen?
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Anreise nach LangeoogAnreise nach Langeoog; Viele Wege führen nach Langeoog; Fährverbindungen nach Langeoog im Sommerhalbjahr
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Landschaftspuzzle LangeoogLangeoog hat viele Gesichter; Querschnitt durch Langeoog; Kartenskizze „Landschaftspuzzle Langeoog“; Kleine Namens- und Begriffskunde; Farbfolie: Die Insel Langeoog
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Ferien auf LangeoogLangeoog ist ein beliebtes Urlaubsziel; Klimawerte und Klimadiagramm von Langeoog; Entwicklung der Gästezahlen; Bade- und Hochwasserzeiten; Baderegeln und Badezeiten; Vorsicht beim Baden und Wattwandern!; Freizeitaktivitäten auf Langeoog; Farbfolie: Karte der Insel Langeoog
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Gefährdung der Insel durch Naturgewalten und den MenschenNaturgewalten und der Mensch gefährden die Insel; Querschnitt durch Langeoog: Trinkwasserversorgung; Trinkwasserverbrauch auf Langeoog; Wie können wir Wasser sparen?
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Ökologie des WattenmeeresAnschließend werden verschiedene Aspekte der Ökologie des Wattenmeeres behandelt. M 7 stellt mithilfe eines Textes und einer Zeichnung den Wattwurm als einen typischen Bewohner des Wattenmeeres vor, M 8 zeigt in einer Grafik die Lebensweise von Muscheln. M 9 zeigt weitere Bewohner des Wattenmeeres, die die Schülerinnen und Schüler zu Nahrungsketten verbinden sollen. M 10 stellt mit Salzwiesen und Dünen weitere Bereiche des Wattenmeeres und deren spezifische Pflanzen vor.
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