Arbeitsblätter für Erdkunde: Gletscher

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Erdkunde, Naturbedingungen und -ereignisse, Landschaftsformen und -prozesse, Geologie, Vulkane, Ökosysteme, Gletscher, vulkanismus
Einführung

Ein kurzer Überblick über den Verlauf und die Ziele der Unterrichtssequenz. Eine Sachanalyse bietet zudem das nötige Hintergrundwissen.

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Keywords Erdkunde, Naturbedingungen und -ereignisse, Landschaftsformen und -prozesse, Geologie, Vulkane, Ökosysteme, Gletscher, vulkanismus

Erdkunde Realschule 6-7 . Klasse 4 Seiten Raabe

Erdkunde, Naturbedingungen und -ereignisse, Landschaftsformen und -prozesse, Geologie, Vulkane, Ökosysteme, Gletscher, vulkanismus
Quellenverzeichnis

Materialübersicht und Internetadressen zum Thema "Island - Insel der Gletscher und Vulkane"

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Keywords Erdkunde, Naturbedingungen und -ereignisse, Landschaftsformen und -prozesse, Geologie, Vulkane, Ökosysteme, Gletscher, vulkanismus

Erdkunde Realschule 6-7 . Klasse 1 Seiten Raabe

Erdkunde, Naturbedingungen und -ereignisse, Landschaftsformen und -prozesse, Geologie, Vulkane, Ökosysteme, Gletscher, vulkanismus
Island - Enstehung + Vulkantypen: Spalten- und Schlachtenvulkane + Vulkane unter Eis

Mehrere Arbeitsblätter mit Arbeitsaufträgen zum Themengebiet "Island - Land der Gletscher und Vulkane".

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Keywords Erdkunde, Naturbedingungen und -ereignisse, Landschaftsformen und -prozesse, Geologie, Vulkane, Ökosysteme, Gletscher, vulkanismus

Erdkunde Realschule 6-7 . Klasse 12 Seiten Raabe

Erdkunde, Naturbedingungen und -ereignisse, Landschaftsformen und -prozesse, Geologie, Vulkane, Ökosysteme, Gletscher, vulkanismus
Island - die Vulkaninsel: Terminologie

Wichtige Begrifflichkeiten zum Themengebiet "Vulkanismus und Gletscher" werden hier leicht verständlich erklärt.

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Keywords Erdkunde, Naturbedingungen und -ereignisse, Landschaftsformen und -prozesse, Geologie, Vulkane, Ökosysteme, Gletscher, vulkanismus

Erdkunde Realschule 6-7 . Klasse 1 Seiten Raabe

Erdkunde, Naturbedingungen und -ereignisse, Landschaftsformen und -prozesse, Ökosysteme, Geologie, Gletscher, schülervorstellung, vorwissen, Didaktik
Von Eisklumpen, Eismeeren und Strömen aus Eis - Gletscherbewegungen sichtbar machen und Schülervorstellungen verändern

Die Autoren referieren wissenschaftshistorische Theorien über Gletscherentstehung und Gletscherbewegung und vergleichen sie mit Alltagstheorien von Schülern, wie sie in Untersuchungen eruiert werden konnten. Aus den in den Untersuchungen gefundenen Defiziten werden die für den Konzeptwechsel wichtigen Begriffe, Sachverhalte und Konzepte abgeleitet und ein Unterrichtsentwurf vorgestellt. Arbeitsmaterialien sind sowohl Teil des Artikels als auch in der Materialausgabe zu finden.

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Keywords Erdkunde, Naturbedingungen und -ereignisse, Landschaftsformen und -prozesse, Ökosysteme, Geologie, Gletscher, schülervorstellung, vorwissen, Didaktik

Erdkunde Sekundarstufe 7-13 . Klasse 8 Seiten Friedrich