Unterrichtsmaterialien Deutsch: Einheiten

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Lern- und Unterrichtsmethoden

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Spielgeschichten im Deutschunterricht

Friedrich Verlag

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Hörmemory – Wer hört was?

Friedrich Verlag

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Medienkompetenz

Friedrich Verlag

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Gemeinsam neue Wege gehen

Friedrich Verlag

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„Im Deutschunterricht hamma Deutsch?“ - Vom Chancenreichtum in mehrsprachigen Klassenzimmern

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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Sprachreflexionsvermögen ermitteln – (wie) geht das?

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Sekundarstufe 1

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Mehr von Weswölfen und Wenwölfen - Kreative Texte mit Singularwörtern verfassen

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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Grammatikunterricht einmal anders - Wissen vermitteln, Sprachbewusstheit und Sprachreflexionsvermögen anregen

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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Wem? Wen? oder Was? - Alternativen zu den Grammatikerfragen bei der Kasusbestimmung

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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Viel System, wenig Willkür? - Genuszuweisung und Genusfunktionen im Deutschen

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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Von Weswölfen und Wenwölfen - Die vier Fälle wiederholen und üben

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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Eine Ananas – zwei Ananässer? - Pluralbildung bei Fremdwörtern

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Sekundarstufe 1

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„Das ist die Tür des Hauses des hölzernen Mannes.“ - Genitivattribute sprachspielerisch erforschen

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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Hund oder Hunt? - Singular und Plural unterscheiden – Rechtschreibsicherheit gewinnen

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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Einführung mit Zusatzmaterial

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Sekundarstufe 1

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Was darf Dichtung? – Historische kontra literarische Wahrheit

RAABE

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Information

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Lernerfolgskontrolle

RAABE

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Der Garten – Entschlüsselung des Titelmotivs

RAABE

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Vom treuen Staatsdiener zum liebenden Vater – die Wandlung Richard Zureks

RAABE

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Soll Richard Zurek prozessieren? – Die Figuren des Romans diskutieren

RAABE

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Die RAF – zeitgeschichtlicher Hintergrund des Romans

RAABE

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So werde ich Rezept-Experte

RAABE

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Hast du an alles gedacht? / Zugehört und abgehakt

RAABE

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Mein Lieblingsrezept

RAABE

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