Unterrichtsmaterialien Balladen: Einheiten Seite 2/3
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Deutsch
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Einheit
Umgang mit Gedichten
Einheit
Arten von Gedichten
Einheit
Deutsch unterrichten – Praxisfeld Literaturunterrichtlernen - Teil1
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Einheit
Vortragen und Schreiben einer Ballade
Einheit
John Maynard - Theodor Fontane; Lernspirale; Begriff des „Helden“ reflektieren; Inhalt und Hintergrund einer Ballade rekonstruieren; Rollenspiel
Verwandte Themen
Einheit
Der Handschuh - Friedrich Schiller; Lernspirale; produktive Gestaltung von Leseerwartung; Rollenspiel
Einheit
Die Bürgschaft - Friedrich Schiller; Grafische Darstellung des Spannungsverlaufs einer Ballade; Präsentation
Einheit
Stationsarbeit: Lyrik/Ballade
Einheit
Ein lebendiger Rhythmus: Bewusstes Sprechen beim Vortragen von Gedichten
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Kampf um Leben und Tod – Der „Erlkönig“ von Goethe
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Lernerfolgskontrolle
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Die Loreley im Gedicht – Eichendorff und Heine im Vergleich
Einheit
Verzauberung im Wald – „Das Waldgespräch“ von Eichendorff
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Elemente dreier Gattungen – Merkmale der Ballade
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Versuchung aus dem Meer – „Der Fischer“ von Goethe
Einheit
Gesang am Flussufer – die Loreley bei Heine
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Der Aufbau eines Berichtes
Einheit
Bei den Stärken ansetzen - Kompetenzen im Umgang mit Balladen erkennen
Einheit
Balladen erschließen - Handlungs- und produktionsorientierte Methoden
Einheit
Gar nicht so mysterios – die Ballade im Unterricht
Einheit
Heute Premiere: Balladen-Revue! - Balladen abwechslungsreich vortragen
Einheit
Quiz & Co. - Wie viele Balladen (er-)kennst du?
Einheit
Einführung mit Zusatzmaterial
Einheit
Explizit machen, was gelungen ist - Die Auswertung von Lernjournalen im Rahmen des dialogischen Lernens
Einheit
„Wohin? Wohin? Schöne Müllerin!“ - Zeichensetzung im Fokus bei drei Balladen von J. W. von Goethe
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