Einheit • Klippert • von Markus Kuhnigk, Alexandra Hornung, H. Weiß (Hg)

Vortragen und Schreiben einer Ballade

Deckblatt eines Unterrichtsmaterials zum Thema Balladen mit Fokus auf Vortrag und Schreiben. Zeigt Titel, Autoren und Hinweis auf fertige Unterrichtsstunden nach der Lernmethodik von Dr. Heinz Klippert.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Balladen vortragen und schreiben

Gesamtes Werk - 1 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe I, Lesen, Literatur, Sprechen und Zuhören, Schreiben, Grundlagen, Rhetorik, Präsentieren, Schreibverfahren, Anregung und Förderung von Lesen, Anregung und Förderung der Rezeption von Literatur, Vortrag, Vorlesen, Anstoßen von Schreibprozessen: Schreibaufgaben, Anleitung und Förderung von Schreibprozessen, Kreatives Schreiben, Anregung und Förderung von Sprechen und Zuhören, Assoziative Verfahren, Schreiben nach Textvorlagen, Erproben einer Balladenpartitur, Balladenwerkstatt, Gestalterisches Nutzen von Schreibprozessen

7.-8. Klasse

Sekundarstufe, Sekundarstufe 1 und weitere

16 Seiten

Lernziele

Schüler können die Gattungsmerkmale der Ballade benennen und in Texten identifizieren
Schüler gestalten Balladen durch wirkungsvolle Vorträge mithilfe von Vortragspartituren
Schüler verfassen eigene Balladen nach historischen Ereignissen unter Beachtung balladentypischer Merkmale
Schüler analysieren Balladen hinsichtlich ihrer epischen, dramatischen und lyrischen Elemente