Unterrichtsmaterialien Biologie: Der Mensch
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Einheit
Was verbindet Spanien mit der Krone?Was verbindet Spanien mit der Krone? – Mystery zu Pandemien im Themenbereich Medizin und Gesundheit
Bewegung und Gesundheit
5-13. Klasse
Sekundarstufe
10 SeitenBewegung und Gesundheit5-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
MINT Zirkel - Ausgabe 2, Juni 2019Rätselhafte vierte Dimension, Können Tiere zählen?, Die innere Uhr – wie Gene und Proteine unser Verhalten steuern, Neues vom Mond, Energie besser verstehen, Mit Concept Maps ein tieferes Verständnis von Unterrichtsinhalten fördern,Das Kreuzworträtsel, Bee-onik – Ideenklau im Bienenvolk, Wenn chronischer Stress müde macht – Burnout im Lehrerberuf, MINT auf dem Acker: Wie ein praxisnaher Lernort in der Natur entsteht, Vom Zuhörer zum Mitmacher: Interaktiv Präsentieren, Mit Licht messen, musizieren und forschen, Forschen für die Gesundheit, Alter Wunsch und neuer Trend: Raus ins Weltall
Astronomie5-13. KlasseSekundarstufe16 SeitenAstronomie5-13. KlasseSekundarstufe16 Seiten
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SNiPs und ihr Einfluss auf das KörpergewichtDie meisten SNiPs haben keinen Effekt auf die Körperfunktionen und die Gesundheit. Einige erhöhen jedoch das Risiko für bestimmte Krankheiten oder beeinflussen das Körpergewicht
Bewegung und Gesundheit5-13. KlasseSekundarstufeBewegung und Gesundheit5-13. KlasseSekundarstufe
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Gesund lebenGesundheit ist ein schillernder, kaum eindeutig zu definierender Begriff. Hinter ihm verbirgt sich für jeden Einzelnen eine individuell geprägte Vorstellung. Alter, Geschlecht, Bildungshintergrund, eigene Erfahrungen, aber auch der eigene Wille spielen eine entscheidende Rolle. In den Naturwissenschaften sowie der Medizin wurde Gesundheit immer wieder als Gegenbegriff zur Krankheit aufgefasst. Die WHO schuf mit ihrer Definition hingegen eine multidimensionale Perspektive: Gesundheit umfasst körperlicher, seelische und soziale Aspekte, welche sich gegenseitig beeinflussen.
Gesundheit5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenGesundheit5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenVerwandte Themen
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Hygiene und GesundheitWas ist Hygiene?; Hygiene im Kampf gegen Krankheiten; Mangelnde Hygiene und ihre Folgen; Was ist Gesundheit?; Psychische und physische Gesundheit; Psychosomatische Krankheiten; Der Körper wehrt sich; Bakterien – gut und gefährlich zugleich; Viren – lästige Krankheitserreger
Bewegung und Gesundheit5-10. KlasseSekundarstufe 116 SeitenBewegung und Gesundheit5-10. KlasseSekundarstufe 116 Seiten
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Lehrtexte - Teil 2Lage und Bedeutung der Lunge im menschlichen Atemsystem; Lage und Bedeutung der Lunge im menschlichen Atemsystem (Lösung); Das Atemsystem; Das Atemsystem (Lösung); Das Atemsystem; Atemsystem (Lösung); Atemzeitvolumen; Atemzeitvolumen (Lösung); Wie funktioniert die Lunge?; Wie funktioniert die Lunge? (Lösung); Der Gasaustausch I (1); Der Gasaustausch I (2); Der Gasaustausch I (1 & 2) (Lösung); Der Gasaustausch II; Der Gasaustausch II (Lösung); Wie das Atmen reguliert wird; Wie das Atmen reguliert wird (Lösung); Lunge und Gesundheit; Lunge und Gesundheit (Lösung)
Bewegung und Gesundheit7-10. KlasseSekundarstufe19 SeitenBewegung und Gesundheit7-10. KlasseSekundarstufe19 Seiten
Einheit
Energie, Nahrung und Verdauung: die physiologischen Aspekte der NahrungsökologieEnergiehaushalt (Metabolismus); Nahrung als Energie- und Nährstofflieferant; Ernährungstypen; Verdauungssysteme; Nahrungsstrategien der Herbivoren; Effizienz der Assimilation; Energiebalance und Kondition
Bewegung und Gesundheit10-13. KlasseSekundarstufe 252 SeitenBewegung und Gesundheit10-13. KlasseSekundarstufe 252 Seiten
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