Unterrichtsmaterialien Der Mensch: Einheiten Seite 132/134
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Biologie
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Einheit
Skalierung vegetationsökologischer Merkmale
Einheit
Physiognomisch-strukturelle Vegetationsbeschreibung
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Hören
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Einheit
Riechen
Einheit
Sehen
Verwandte Themen
Einheit
Fühlen
Einheit
Einstimmung auf die Sensibilisierung
Einheit
Kunstwerke
Einheit
Symbole für die Sinneserfahrung
Einheit
Zitate
Einheit
Die Immunreaktion – mit Strukturlegekärtchen dargestellt
Einheit
Selbstlernkartei Evolution
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Vorschlag für eine Evaluation
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Station 11: Was passiert bei einem Knochenbruch? / Lernerfolgskontrolle
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Station 10: Können Knochen altern?
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Station 7: Das Fußskelett / Station 8: Die Form des Fußes
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Station 5 und 6: Die Wirbelsäule besteht aus vielen Einzelteilen
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Station 4: Muskeln halten die Wirbelsäule „in Form“
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Station 3: Was spricht gegen eine „kerzengerade“ Wirbelsäule?
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Station 2: Warum ist die Wirbelsäule krumm?
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Station 1: Die Form der menschlichen Wirbelsäule
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Erarbeitung der Mechanismen der kompetitiven Hemmung und Schwermetallhemmung anhand von Modellen
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Untersuchung von Xanthinoxidase-Hemmstoffen auf ihre Eignung als Gichtmedikament
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Gicht – Symptome, Ursachen und Behandlungsmöglichkeiten
Einheit
Das Auge – „Tor zur Welt“
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