Unterrichtsmaterialien Spanisch: Einheiten Seite 55/70

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Hör- und Sehverstehen

Hörspiele und -bücher

Individuum und Gesellschaft

Mündliche Wiedergabe von Informationen

Spanische und hispanoamerikanische Kultur und Gesellschaft

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Visita de España - Mündliche Sprachmittlung im Anfangsunterricht

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Proyecto: Mi trabajo favorito

scolix

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En una empresa de comercio exterior

scolix

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En el taller mecánico

scolix

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En la oficina

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En el supermercado

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En el restaurante

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En el hospital

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Presentaciones

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¿Y eso … qué significa? - Szenische Interpretation zu enigmatischen Texten am Beispiel von „Los dos esqueletos“ von Javier Tomeo

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Rollenübernahme und Perspektivwechsel erproben - Ignacio del Moral: „La mirada del hombre oscuro“

Friedrich Verlag

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Freies Sprechen im rollenspiel – eine Utopie?

Friedrich Verlag

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Lehrbucharbeit und Szenisches Spiel

Friedrich Verlag

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Para que participen todos - Gemeinsame Erarbeitung, Präsentation und Sicherung im Rahmen einer Sitcom

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¿Teatro en la clase desde el principio? Sí. No. ¡Claro que sí!

Friedrich Verlag

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Szenisches Spiel

Friedrich Verlag

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Einführung mit Zusatzmaterial

Friedrich Verlag

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En „Taxi a Coyoacán“ … y a la tarea final - Eine kompetenzorientierte Unterrichtseinheit mit Lernaufgabenparcours am Beispiel einer didaktisierten Lektüre (GeR-Niveau B1)

Friedrich Verlag

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El piso ideal o el restaurante caótico - Zwei lehrwerksunabhängige Lernaufgaben in der Sekundarstufe I

Friedrich Verlag

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Lernaufgaben im Spanischunterricht

Friedrich Verlag

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«Quiero tener una mascota, pero mis padres no» - Eine Lernaufgabe für junge Spanischlerner

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Imagínate que eres reportero … - Eine Zeitungsreportage über die Bewohner der Mango Street verfassen

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Hablar de jóvenes, inmigración, bilingüismo - Mündlichkeit fördern durch Lernaufgaben – drei Beispiele

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Wörter und Bedeutungen

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