Unterrichtsmaterialien Physik: Friedrich Verlag
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551 Materialien
Einheit
Mechanische EnergieDer Beitrag stellt Elemente eines Unterrichtskonzeptes zum Thema Mechanische Energie und Leistung vor. In 10 Stationen können die Schülerinnen und Schüler mechanische Energieformen kennenlernen, ein Forschungsauftrag zum Hüpfen von Bällen regt sie zu eigenständigem naturwissenschaftlichen Arbeiten an und zum Abschluss dient ein Wortfeld dazu, zentrale Begriffe zu wiederholen und zu vertiefen.
Energieformen
9. Klasse
Sekundarstufe
9 SeitenEnergieformen9. KlasseSekundarstufe9 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Windräder aus Kunststoffflaschen und Blechdosen - Selbstbau einfacher WindturbinenDer Autor zeigt die Bauanleitung eines Modells einer Windturbine und eines Winderzeugers mittels eines Haartrocknergebläses. Es wird der Modellversuch zur Energieumwandlung in einer Windenergieanlage beschrieben. Der Beitrag enthält eine Aufgabensammlung zur Berechnung des Wirkungsgrades einer Windenergieanlage.
Energieumwandlung5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenEnergieumwandlung5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Frischer Wind für den Lehrplan - Vorschläge zur Behandlung des Themas Windenergie im PhysikunterrichtDer Autor zeigt Möglichkeiten zur Behandlung des Themas Windenergie im Physikunterricht. Dabei werden Varianten des Einstieges in dieses Thema, Lernstationen mit fächerverbindendem Lernen sowie Arbeitsblätter für Experimente vorgestellt. Des weiteren sind im Beitrag Arbeitsblätter zum Aufbau und zur Energieumwandlung von Windenergieanlagen enthalten. Vor- und Nachteile der unterschiedlichen Bauformen werden dargestellt.
Energieumwandlung5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenEnergieumwandlung5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Energieumwandlung beim Laufen - Experimente und Modellierung mithilfe von SmartphonesDie SuS wenden einfache Formen der Mathematisierung an, nehmen Idealisierungen vor, planen Experimente und führen sie durch, dokumentieren die Ergebnisse, beurteilen die Gültigkeit empirischer Ergebnisse und deren Verallgemeinerung, beschreiben den Aufbau technischer Geräte und deren Wirkungsweise.
Energieumwandlung5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenEnergieumwandlung5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Kohlekraftwerke sind Energiewandler und StoffwandlerIm Rahmen des Unterrichtsthemas „Elektrische Energie“ erfahren Schülerinnen und Schüler in der Regel, dass heute nahezu 75 % dieser Energie in Kohleund Kernkraftwerken erzeugt werden. Erklärt man ihnen Aufbau und Funktion der Anlagen, stehen die stattfi ndenden Energieumwandlungen im Vordergrund, da sie für die Physik von besonderem Interesse sind.
Energie5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenEnergie5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
Erzeugung elektrischer Energie in Windenergieanlagen - Eine Unterrichtseinheit zum Energiebegriff für die HauptschuleDer Autor stellt eine 11-stündige Unterrichtseinheit zum Thema Energieerzeugung mittels Windenergieanlagen vor. Die Unterrichtseinheit wurde mit Hauptschülern einer 9. Jahrgangsstufe durchgeführt. Im Vordergrund stand der Energiebegriff als Basis unseres technisch-industriellen Lebens. Den Schülern wurde am Beispiel der Windenergie eine Möglichkeit aufgezeigt, elektrische Energie umweltschonend zu erzeugen. Da bei diesen Schülern bis zur 8. Klasse das Fach Physik durch das Fach Naturwissenschaften ersetzt wurde, fehlten elementare Grundkenntnisse. Die Bauanleitung für den Bau eines Modells einer Windenergieanlage ist im Beitrag enthalten.
Energie5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenEnergie5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Naturwissenschaften, Sport und ErnährungThemen wie Sport und Ernährung gewinnen bei Jugendlichen im Laufe der Sekundarstufe I zunehmend an subjektiver Bedeutung. Die Wahrnehmung des eigenen Körpers, Möglichkeiten der Einflussnahme wie beispielsweise durch Sport/Fitnesstraining im Rahmen der Freizeitgestaltung oder ein erstes Ausprobieren von Diäten sind nicht nur interessante Themen für den Austausch in der Peergroup, sondern bieten vielfältige Lernanlässe im schulischen Unterricht. Über die Fächergrenzen hinweg können so grundlegende Lerninhalte sinnstiftend und motivierend erarbeitet werden.
Lageenergie5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenLageenergie5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
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