Unterrichtsmaterialien Latein: Textanalyse und -interpretation
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EinstiegThemenspezifische Kompetenzen für Ovids Metamorphosen; Leben und Werk des Dichters Ovid; Das Epos; Die Metamorphosen – eine inhaltliche Einstimmung; Die Metamorphosen – Überblick über den Inhalt; Die Metamorphosen – Projektarbeit
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Übersetzungen und Interpretationen - Teil 1Kapitel 1; Kapitel 2; Kapitel 3; Kapitel 4; Kapitel 5; Kapitel 6; Kapitel 7; Kapitel 8; Kapitel 9
Verwandte Themen
Einheit
UnterrichtsgesichtspunkteZur früheren Zurückhaltung gegenüber der Plautus-Lektüre; Die Mostellaria – eine moderne, den Erfordernissen des Lateinunterrichts entsprechende Lektüre; Lernziele; Einsatzmöglichkeiten, Zeitansatz und Textauswahl; Aufgabenstellungen für Referate und Protokolle, Lesen und Spielen; Charakterisierungen und Beurteilungen; Kommunikation mit den Personen der Komödie; Einsatz des Filmes Toll trieben es die alten Römer; Vorschläge für Klassenarbeiten; Zum literarischen Nachleben der Mostellaria; Kurzfassungen der Mostellaria und ›Plautus in Comics‹
Einheit
Lateinischer Grammatikunterricht - Teil 3Erarbeitungsformen im lateinischen Grammatikunterricht. Induktion und Deduktion; Übungsformen im lateinischen Grammatikunterricht; Vokabellernen und Wortschatzarbeit; Elemente einer Grammatikstunde und ihre mögliche
Kombination; Begleitender Grammatikunterricht in der Lektürephase; Medien im lateinischen Grammatikunterricht
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