Unterrichtsmaterialien Latein: Krise
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Einheit
Lateinischer Grammatikunterricht - Teil 3Erarbeitungsformen im lateinischen Grammatikunterricht. Induktion und Deduktion; Übungsformen im lateinischen Grammatikunterricht; Vokabellernen und Wortschatzarbeit; Elemente einer Grammatikstunde und ihre mögliche
Kombination; Begleitender Grammatikunterricht in der Lektürephase; Medien im lateinischen Grammatikunterricht
Geschichte Roms
5-13. Klasse
Sekundarstufe
34 SeitenGeschichte Roms5-13. KlasseSekundarstufe34 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Lateinischer Lektüreunterricht - Teil 1Ziele und Formen; Thematische Lektüre; Lehrbuchlektüre; Lehrbuchbegleitende Lektüre; Übergangslektüre; Anfangslektüre; Thematische Autorenlektüre als Hauptlektüre auf der Sekundarstufe I; Kürzere Texteinheiten zur Auflockerung und zum Übergang von der Sekundarstufe I zur Sekundarstufe II; Thematische Lektüre auf der Studienstufe oder der Sekundarstufe II
Fortleben der antiken Kultur5-13. KlasseSekundarstufe18 SeitenFortleben der antiken Kultur5-13. KlasseSekundarstufe18 Seiten
Einheit
Lateinischer Lektüreunterricht - Teil 2Elemente einer Lektürestunde und ihre mögliche Kombination; Planung und Durchführung einer thematischen Reihe
Krise5-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenKrise5-13. KlasseSekundarstufe9 Seiten
Einheit
Beziehungen des Lateinunterrichts zu anderen Fächern und Möglichkeiten der KooperationNotwendigkeit, Möglichkeiten und Grenzen der Kooperation; Lateinunterricht und Archäologie und Kunstunterricht
Geschichte Roms5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenGeschichte Roms5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Lernerfolgskontrolle und LeistungsmessungImplikationen und Ziele der Lernerfolgskontrolle und der Leistungsmessung; Negativ- und Positivkorrektur; Korrekturzeichen bei der Übersetzungsarbeit; Der Schwierigkeitsgrad von Texten; Die Gestaltung und die Bewertung der Textbearbeitungs- (Interpretations-) Aufgabe; Klassenarbeiten und Klausuren in den verschiedenen Phasen des Lateinunterrichts; Die Besprechung von Klassenarbeiten und Klausuren; Mündliche Leistungen und ihre Bewertung; Die Facharbeit; Die mündliche Abiturprüfung
Geschichte Roms5-13. KlasseSekundarstufe22 SeitenGeschichte Roms5-13. KlasseSekundarstufe22 Seiten
Einheit
Lateinunterricht und ÖffentlichkeitLernziele und Begründung des Lateinunterrichts; Werbung und Öffentlichkeit
Krise5-13. KlasseSekundarstufe13 SeitenKrise5-13. KlasseSekundarstufe13 Seiten
Einheit
Spezifische Probleme der ReferendarausbildungDer Lehrproben- und Stundenentwurf; Beurteilungs- und Beobachtungskriterien; Vor- und Nachbereitung; Die Pädagogische Prüfungsarbeit (Hausarbeit)
Krise5-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenKrise5-13. KlasseSekundarstufe9 Seiten
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