Seite aus einer Lehrerhandreichung zur Referendarausbildung, die spezifische Probleme der Lehrerausbildung im Fach Latein behandelt. Der Fokus liegt auf der Struktur von Lehrprobenentwürfen und Stundenplanungen, insbesondere auf der Nennung des Stundenthemas und der Aufstellung von Lernzielen für Unterrichtsreihen.
