Unterrichtsmaterialien Kunst: Künstlerinnen und Künstler

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Farbe, Wasser, Non-finito: Cézannes Technik selbst ausprobieren

Einheit

Farbe, Wasser, Non-finito: Cézannes Technik selbst ausprobieren

Sie erarbeiten eigene Stillleben-Kompositionen und üben sich in der Aquarelltechnik in Anlehnung an Cézannes Werke.

Paul Cézanne

12-13. Klasse

Berufliche Schule

2 Seiten

Paul Cézanne

12-13. Klasse

Berufliche Schule

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Das schwarze Schloss – Bildanalyse von Cézannes „Château Noir“

Einheit

Das schwarze Schloss – Bildanalyse von Cézannes „Château Noir“

Die Schülerinnen und Schüler üben sich an einem Beispiel exemplarisch in der Analyse und Interpretation von Kunstwerken.

Paul Cézanne

12-13. Klasse

Berufliche Schule

4 Seiten

Paul Cézanne

12-13. Klasse

Berufliche Schule

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Farbe bis zum Horizont – Landschaftsmalerei nach Cézanne

Einheit

Farbe bis zum Horizont – Landschaftsmalerei nach Cézanne

Im Anschluss erstellen Sie ein eigenes Landschaftsgemälde in Anlehnung an Cézanne.

Paul Cézanne

12-13. Klasse

Berufliche Schule

1 Seite

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12-13. Klasse

Berufliche Schule

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Produktion: eigene Inszenierungen der Schülerinnen und Schüler nach einem Vorbild (Gauguin, Cézanne)

Einheit

Produktion: eigene Inszenierungen der Schülerinnen und Schüler nach einem Vorbild (Gauguin, Cézanne)

Erste fotografische Inszenierung

Paul Cézanne

7-12. Klasse

Gesamtschule

2 Seiten

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Paul Klee

Info-Seite; Bildbetrachtung „Villa R“ (1919); Lehrerseite „Traumstadt"; Schülerarbeitsblatt „Traumstadt“

Farbenlehre

5-10. Klasse

Sekundarstufe 1

7 Seiten

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5-10. Klasse

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Herbst in der Kunst - Teil 1

Bergdorf (herbstlich) von Paul Klee; Der Künstler Paul Klee; Paul Klee und seine Zeit; Paul Klee – Zeitleiste; Die Unterrichtseinheit: Bergdorf (herbstlich)

Paul Klee

1-4. Klasse

Grundschule

12 Seiten

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1-4. Klasse

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12 Seiten