Unterrichtsmaterialien Kunst: Friedrich Verlag
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Ton: Modelle und Projekte - Teil 4Ton als Material in Rehabilitation und Therapie; Werken mit Schwer- und Mehrfachbehinderten; Wahrnehmen - Zeichnen - Bauen; Ton und Lehm: Vom Untergrund zur Kirchturmspitze
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Die Schnittfrequenz - Über die Differenz von Sehen und WahrnehmenMacht man sich die Mühe, die Schnittfrequenz in einem aktuellen Film einmal szenenweise nachzuzählen, stellt man fest, wie atemberaubend dicht diese Schnittfolge ist.
Einheit
Formgebend wahrnehmenDie haptische Wahrnehmung der SuS wird geschulen, indem sie mit geschlossenen Augen Tiere gestalten. Für die plastische Gestaltung wird Modelliermasse, Ton oder ähnliches Material verwendet.
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KontextverrückungIn diesem Unterrichtsbeispiel werden Schülerinnen und Schüler zur bewussten Wahrnehmen von Klängen ihrer Alltagsumgebung herausgefordert. Dabei erkennen sie den Zusammenhang zwischen visueller und sonorischer Erscheinung. In einer anschließenden Inszenierung von Objekten mit ausgewählten Geräuschen werden neuartige Situationen in einer Installation gestaltet.
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Lernort GartenEin Garten ist sowohl ein Ort natürlicher Lebensprozesse als auch ein kulturell geprägter Raum – eine Schnittstelle zwischen Natur und Kultur. Hier lassen sich fachbezogene Kompetenzen wie Wahrnehmen, Empfinden, Erkennen, Gestalten und Reflektieren auf besondere Art fördern.
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Das Innere nach außen kehren - Ganzkörperbilder in einer 11. KlasseDen eigenen Körper wahrnehmen, ihn ernst nehmen, ihn zum Sprechen bringen, sich in ihn einfühlen und dadurch ein Stück bei sich selbst ankommen – dies waren erklärte Intentionen dieser Unterrichtseinheit, die als schulpraktische Übung durchgeführt wurde.
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Gefühlsäußerungen in Bildern wahrnehmenDie SuS fassen erzählende Momente und Stimmungen in Bildern begrifflich. Anschließend nehmen sie unterschiedliche Perspektiven in einem Bild ein und verfassen einen eigene Texte zu einem Bild.
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