Einheit • Friedrich • von Julia Koch, Lars Zumbansen

Von der Aneignung zur Transformation

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für eine Unterrichtseinheit zum Thema „Remakes" in der Kunstoberstufe (Klassenstufe 12). Die Seite enthält Lernziele, Differenzierungsaspekte, Methoden und einen Praxistipp zur Umsetzung eines kreativen Gestaltungsprozesses mit Fokus auf künstlerische Adaptionen und Neuschöpfungen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Copy – Fake – (Re-)Make

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Kunst

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Lernziele

Schüler können künstlerische Praktiken der Aneignung, Imitation und Neuinterpretation verstehen und anwenden
Schüler analysieren Vorbild-Nachbild-Beziehungen in der Kunstgeschichte
Schüler entwickeln eigene bildnerische Gestaltungskonzepte durch systematisches Referenzieren auf Kunstwerke
Schüler reflektieren kritisch über Authentizität, Originalität und Kunstbegriffe