Unterrichtsmaterialien Geschichte: Realschule
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Einheit
LEKM13 Teste dein Wissen! – Das Frankenreich; M14 Von A bis Z – das Wichtigste auf einen Blick
Karl der Große 747-814
5-7. Klasse
Realschule
3 SeitenKarl der Große 747-8145-7. KlasseRealschule3 SeitenTesten kostet nichts
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Prominente Persönlichkeiten der WeltgeschichteDie SuS festigen auf spielerische Art und Weise ihr Wissen über bedeutende Personen innerhalb verschiedener Epochen. Zunächst lernen sie dafür die Spielregeln kennen und wenden danach die Methode Hot Seat an. Abschließend wählen die Lernenden eine Persönlichkeit aus und fertig dazu ein VIP-Poster an. Vorschläge zur Umsetzung sind enthalten.
Karl der Große 747-8149-10. KlasseRealschule18 SeitenKarl der Große 747-8149-10. KlasseRealschule18 Seiten
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500 Jahre Reformation(en) - Religiöse Erneuerung, weltgeschichtliche Folgen und erinnerungspolitisches GroßereignisDie Auseinandersetzung um den rechten Glauben im 16. Jahrhundert ist für heutige SuS sehr relevant. Sie verstehen gegenwärtige Strukturen und erlernen so ein Fremdverstehen und Werturteilskompetenz. Zudem wird die Sachurteilskompetenz der SuS gefördert und deren Umgang mit Geschichtskultur. Informationen für die Lehrperson.
Karl der Große 747-8145-13. KlasseGesamtschule10 SeitenKarl der Große 747-8145-13. KlasseGesamtschule10 Seiten
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Von Rittern, Burgen und Bauern – Leben im MittelalterGewaltige Burgen, edle Ritter, farbenprächtige Turniere und schöne Burgfräulein regen immer wieder die Fantasie Heranwachsender an. Die vorliegenden Materialien nähern sich diesem Themenbereich in einer sozialgeschichtlich orientierten Herangehensweise. Sie sollen die Lebensverhältnisse der mittelalterlichen Gesellschaft aufzeigen, die häufig unter glorifizierenden Bildern und Wunschvorstellungen verdeckt sind.
Burgen im Mittelalter6-7. KlasseGesamtschule24 SeitenBurgen im Mittelalter6-7. KlasseGesamtschule24 SeitenVerwandte Themen
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Zwischen Herrenhaus und Kemenate – wie sahen mittelalterliche Burgen aus?Die SuS beschäftigen sich mit den unterschiedlichen Standorten von Ritterburgen. Des Weiteren lösen sie ein Rätsel und beschriften eine Burg.
Burgen im Mittelalter5-8. KlasseGesamtschule5 SeitenBurgen im Mittelalter5-8. KlasseGesamtschule5 Seiten
Einheit
Wie waren mittelalterliche Burgen gebaut? – Wohnen im Herrenhaus und in der KemenateDen Aufbau einer Burg und die Funktion der verschiedenen Räume kennen und beurteilen, welche topografischen Gegebenheiten einen Burgbau begünstigten.
Burgen im Mittelalter6. KlasseRealschule4 SeitenBurgen im Mittelalter6. KlasseRealschule4 Seiten
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Wie lebten die Ritter bei Hofe? – Das höfische Rittertum unter der LupeDie SuS beschäftigen sich mit dem Begriff Höflichkeit und seinem Ursprung. Des Weiteren benennen sie die Tätigkeiten der Ritter bei Hofe und beschreiben ihr Aussehen und die Kleidung. Abschließend vergleichen sie die Liebe damals und heute und lesen Gedichte.
Rittertum5-8. KlasseGesamtschule7 SeitenRittertum5-8. KlasseGesamtschule7 Seiten
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