Unterrichtsmaterialien Geschichte: Realschule
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408 Materialien
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Frühe NeuzeitDie Entdeckung der „Neuen Welt“; Die „Neue Welt“; Der Dreißigjährige Krieg; Ludwig XIV.; Am Hof Ludwigs XIV.; Preußen im 18. Jahrhundert
Absolutismus
5-10. Klasse
Realschule
6 SeitenAbsolutismus5-10. KlasseRealschule6 SeitenTesten kostet nichts
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Leistungskontrolle zur Frühen NeuzeitDie SuS überprüfen und sichern ihr Wissen und ihre gewonnenen Erkenntnisse zur geistigen Auswirkung der Renaissance am Beispiel von einem Ausschnitt aus Goethes Faust. Sie erörtern, inwiefern Fausts Lebensgefühl typisch ist für das der Menschen in der Neuzeit.
Frühe Neuzeit10. KlasseGymnasium2 SeitenFrühe Neuzeit10. KlasseGymnasium2 Seiten
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Die Renaissance: Das Ende des MittelaltersDie SuS lernen Merkmale der Renaissance kennen, indem sie verschiedene Gemälde aus der Renaissance und dem Mittelalter betrachten und diese vergleichen. Weiterhin erarbeiten sich die Lernenden Merkmale und Erfindungen, die für die Renaissance kennzeichnend sind.
Menschenbild der Renaissance und des Humanismus7-8. KlasseRealschule4 SeitenMenschenbild der Renaissance und des Humanismus7-8. KlasseRealschule4 Seiten
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Die Renaissance: LernerfolgskontrolleDie SuS wiederholen und festigen ihr Wissen und ihre Kenntnisse innerhalb einer Lernerfolgskontrolle. Dazu beantworten sie Multiple-Choice-Fragen zur Epoche der Renaissance, berühmten Bildern und Künstlern und Erfindungen dieser Zeit.
Menschenbild der Renaissance und des Humanismus7-8. KlasseRealschule2 SeitenMenschenbild der Renaissance und des Humanismus7-8. KlasseRealschule2 SeitenVerwandte Themen
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Beginn der Neuzeit - Neue EntdeckungenDie SuS beschäftigen sich in verschiedenen Stationen mit der frühen Neuzeit und den Erfindungen dieser Zeit. Aufgegriffen werden unter anderem das heliozentrische Weltbild, der Buchdruck sowie die Hanse.
Menschenbild der Renaissance und des Humanismus5-10. KlasseGesamtschule14 SeitenMenschenbild der Renaissance und des Humanismus5-10. KlasseGesamtschule14 Seiten
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Renaissance: Das Ideal des UniversalgelehrtenInnerhalb eines Gruppenpuzzles beschäftigen sich die SuS mit verschiedenen Gelehrten der Renaissance. Dazu recherchieren sie Informationen zu Leonardo da Vinci, Michelangelo oder Raffael im Internet und stellen ihre Ergebnisse anschließend in einem Interview vor.
Menschenbild der Renaissance und des Humanismus7-8. KlasseRealschule7 SeitenMenschenbild der Renaissance und des Humanismus7-8. KlasseRealschule7 Seiten
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„Und sie dreht sich doch“Rom, 22. Juni 1633 – Galilei widerruft seine Erkenntnisse; Ptolemäus, Kopernikus oder Brahe – wer hat Recht?
Galileo Galilei7-13. KlasseGymnasium6 SeitenGalileo Galilei7-13. KlasseGymnasium6 Seiten
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