Unterrichtsmaterialien Methoden Geschichte Einheiten · Seite 10/24

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Buchbesprechungen – Übergreifende Werke

Aus dem Bundesverband und den Landesverbänden

Zweimal 70 Jahre – Bundesrepublik und DDR – Teil 3

Testen kostet nichts

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Zweimal 70 Jahre – Bundesrepublik und DDR – Teil 1

Theoriebezüge

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Der traditionelle Unterricht in Deutschland

Forum

Impulse für den Geschichtsunterricht – Teil 1

Das Leben des Benedikt von Nursia

Historische Fotografien: Mobilmachung, Augusterlebnis, 1914

L’amitié franco-allemande au sein de l’Europe

Methodische Verfahren – Teil 2

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Gedenkstättenbesuche und -fahrten an Berliner Schulen: Erinnerungskulturelle Aspekte im Geschichtsunterricht

"Land of Memory". Über die Bedeutung von Kunst und Kultur in der Gedenkstätten- und Erinnerungsarbeit einer Großregion

Heldenbücher, Eiserne Bücher, Ehrenchroniken. Bücher als Denkmäler des I. Weltkriegs

Lernspiel: Zeitliche Einordnung historischer Ereignisse

Die „Europäisierung“ der Welt: Die Anfänge europäischer Koloniebildungen

Mathematik

Geschichte

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Schreibaufgaben entwickeln

Medien historischen Lernens: Bildlichkeit

Medien historischen Lernens: Schriftlichkeit

Medien historischen Lernens: Mündlichkeit und Hörbarkeit

Methoden historischen Lernens

Der Historische Vergleich aus geschichtsdidaktischer Sicht

Der historische Vergleich aus (geschichts-) wissenschaftlicher Perspektive

Bereit, wenn du es bist

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Aus dem Bundesverband und den Landesverbänden

Buchbesprechungen – Übergreifende Werke

Wem gehört die Erinnerung? Historisches Lernen in Zeiten der Digitalität

17 June 1953 Uprising: Western Construction of History

Literatur und Quellen

Bildquellen befragen

Textquellen befragen – Quellenkritik

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Einführung in die Geschichte

Neue Welten und neue Horizonte – Historische Umbrüche um 1500

Neben- und Gegeneinander am Rande des Abendlandes am Beispiel der Kreuzzüge

1819 – die Karlsbader Beschlüsse

Selbstständige Bilderarbeitung in EA, PA, GA

Gemeinsame Bilderarbeitung im Plenum

Was ist ein Museum?

Schon gefunden, was du suchst?

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Die Form des Historisch Arbeitens

Lesen & Denken

Reden & Schreiben

Suchen & Finden

Unterschiedlichen Lerntypen gerecht werden

Ängste mindern

Basis der mündlichen Leistungsfeststellung verbreitern

Testen kostet nichts

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Schüler zur Mitarbeit motivieren

Grundlagen