Einheit • Raabe • von Florian Hellberg, Tobias Roth, Ines Staffa und Larissa Zürn

Historische Fotografien: Mobilmachung, Augusterlebnis, 1914

Methodenblatt zur systematischen Analyse von historischen Fotografien mit Fokus auf formale Merkmale, Bildorganisation und Bildgestaltung. Enthält eine detaillierte Tabelle mit Analysekriterien und Leitfragen zur Beschreibung der Abbildungsrealität.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Historische Fotografien

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Geschichte, Sekundarstufe II, Grundlagen, Friedenspolitik, Politik und Gesellschaft, Rezeption, Ursachen und Merkmale von Kriegen, Politische Partizipation, Historische Überlieferung, Historische Erinnerungskultur, Zweiter Weltkrieg 1939-1945, Juden, Deutung historischer Quellen, Verfolgung während des Nationalsozialismus, Historische Bilder betrachten, Auschwitz, Analyse historischer Fotografien, Euphorie Kriegsbeginn 1914, Kriegsbegeisterung, propagandistische Inszenierung

11.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

7 Seiten

Lernziele

Schüler können historische Fotografien systematisch analysieren und ihre Entstehungs-, Nutzungs- und Wirkungsgeschichte untersuchen
Schüler verstehen Fotografien nicht als objektive Abbildungen der Wirklichkeit, sondern als konstruierte Medien mit spezifischen Intentionen
Schüler analysieren die Instrumentalisierung von Fotografien für politische und propagandistische Zwecke
Schüler erkennen die Bedeutung von Schlüsselbildern im kollektiven Gedächtnis und deren Veränderung im historischen Kontext