Einheit • dtv • von Marlies Koenen, Gabriele Herrmann

Schüler*innenteil

Schüler*inneninformation zur Einführung in das Unterrichtsmaterial mit Erklärung des Bewertungssystems, der Wahlaufgaben und Pflichtaufgaben sowie des Farbcodes für die Arbeitsbereiche und Punktevergabe.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Unterrichtsmodell "Equilon" (Sarah Raich)

Gesamtes Werk - 2 Einheiten

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Deutsch

10.-11. Klasse

Sekundarstufe

20 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Themen des Romans Equilon analysieren und interpretieren
Schüler verfassen produktive Texte in verschiedenen Genres (Briefe, Reden, Zeitungsartikel, Rollenbiografien)
Schüler erstellen Medienprodukte wie Videoclips, Podcasts und Hörspiele zu Romaninhalten
Schüler reflektieren gesellschaftskritische Aspekte wie Elitenbildung, Überwachung und Klimawandel
Schüler analysieren sprachliche und formale Besonderheiten des Romans