Einheit • Friedrich • von PETRA ANDERS

Mediale Wanderungen - Einen Text in verschiedenen Inszenierungsformen analysieren

Unterrichtspraxisseite zur Analyse von Poetry-Slam-Texten in verschiedenen medialen Inszenierungsformen. Die Seite stellt Lara Stolls Slam-Text am Beispiel des Traktor-Gedichts vor und zeigt auf, wie ein Text in unterschiedlichen Medien (Live-Bühne, YouTube, Poetry Clip, gedruckter Text) rezipiert und analysiert werden kann.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Poetry Slam & Poetry Clip

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe II, Literatur, Sprechen und Zuhören, Medien, Literarische Gattungen, Grundlagen, Klassifizierung, Lyrik, Anregung und Förderung der Rezeption von Literatur, Audiovisuelle Medien, Poetry Slam, ästhetisches Lernen, literarisches Lernen, Traktor, Videoclip, live, Bühne, Selbstbewusstsein, Ausdrucksfähigkeit

11.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

7 Seiten

Lernziele

Schüler können Poetry Slam als zeitgenössische Literaturform verstehen und analysieren
Schüler verfassen eigene Slam-Texte und tragen diese performativ vor
Schüler entwickeln Kompetenzen in Textanalyse, kreativem Schreiben und Präsentation
Schüler reflektieren über Kriterien literarischer Qualität und Publikumswirksamkeit