Einheit • Raabe • von Timuçin Ağırbaş

Tendenzen der Lyrik nach 1990 untersuchen - M5-M8

Arbeitsblatt zur vergleichenden Gedichtanalyse mit Leitfaden und Aufgaben. Enthält Anleitung zur Analyse zweier Gedichte (Durs Grünbein: „Pheromone" und Brigitte Oleschinskis „Nur") sowie ein strukturiertes Analysemodell mit Vorarbeit, Einleitung, Hauptteil und Schluss.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Tendenzen der Lyrik nach 1990 untersuchen

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Deutsch

10.-13. Klasse

Gymnasium

10 Seiten

Lernziele

Schüler können Tendenzen der Gegenwartslyrik nach 1990 erkennen und beschreiben
Schüler analysieren zeitgenössische Gedichte unter Berücksichtigung von Inhalt, Form und Sprache
Schüler führen vergleichende Gedichtanalysen durch und stellen Gemeinsamkeiten und Unterschiede dar
Schüler verfassen eigene sprachexperimentelle Gedichte nach vorgegebenen Verfahren
Schüler reflektieren poetologische Konzepte zeitgenössischer Lyriker