Unterrichtsmaterialien Sach- und Gebrauchstexte Deutsch Einheiten · Seite 8/8
In über 384 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Deutsch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Alle Unterrichtsmaterialien für Deutsch ansehenDeutsch
Auswählen
Auswählen
Auswählen
Einheit
Die digitale Welt – ein Fluch? (I) – Frank Schirrmacher: „Mein Kopf kommt nicht mehr mit“
Sachtext-Auszug aus einem Essay von Frank Schirrmacher über die Überforderung des menschlichen Gehirns durch die digitale Informationsflut. Der Text behandelt die Mensch-Computer-Schnittstelle und die Auswirkungen neuer Informationstechnologien auf die menschliche Aufmerksamkeit und Denkfähigkeit.
Einheit
Lesekompetenz testen in der 3. Klasse
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zur Überprüfung der Lesekompetenz in der 3. Klasse mit Fokus auf Gebrauchstexte. Die Seite enthält Angaben zu den Herausgebern und der Autorin sowie den Hinweis auf einen Downloadauszug aus dem Originaltitel.
Einheit
IF Deutsch 8 Lesen Sachtexte - Teil 3
Unterrichtsverlaufsplan zur Erarbeitung des Themas „Kindheit und Jugend im Dritten Reich" mit detailliertem Ablauf von Einstieg über Texterarbeitung bis zu weiterführenden Aufgaben. Der Plan strukturiert die Unterrichtssequenz in drei Phasen mit insgesamt zehn Aufgaben unterschiedlicher Komplexität.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Jetzt kostenlos testen
Einheit
IF Deutsch 8 Lesen Sachtexte - Teil 2
Unterrichtsverlaufsplan zur Erarbeitung des Themas „Kindheit und Jugend im Dritten Reich" mit detailliertem Ablauf von Einstieg über Texterarbeitung bis zu weiterführenden Aufgaben. Der Plan strukturiert die Unterrichtsstunden in drei Phasen mit konkreten Aufgabenformaten und Lernzielen.
Einheit
IF Deutsch 8 Lesen Sachtexte - Teil 1
Unterrichtsverlaufsplan zur Erarbeitung des Sachtext-Themas „Kindheit und Jugend – damals anders" mit detailliertem Ablauf von Einstieg über Texterarbeitung bis zu Verständnisaufgaben. Enthält methodische Hinweise für Lehrkräfte zur Strukturierung der Unterrichtsstunden.
Verwandte Themen
Einheit
IF Deutsch 8 Lesen Sachtexte
Titelseite eines Downloadauszugs aus dem Lehrwerk "IF Deutsch 8 Lesen Sachtexte" mit dem Lesetext zum Thema "Aufgaben des Sozialstaats". Die Seite enthält Herausgeber-, Titel- und Quellenangaben.
Einheit
Auswertungsbogen und Lösungen
Auswertungsbogen zur Erfassung der Lernausgangslage im Bereich Lesen von Sach- und Gebrauchstexten. Der Bogen dokumentiert Schülerergebnisse auf drei Niveaustufen (G, Q, W) mit differenzierten Aufgabenformaten und Punktevergabe zur Leistungsbeurteilung.
Einheit
IF Deutsch 8 Lesen Sachtexte
Testseite zur Erfassung der Lernausgangslage im Bereich Lesen von Sach- und Gebrauchstexten. Die Seite enthält einen informativen Text über Skateboarding mit detaillierten Erklärungen zu Aufbau, Geschichte und verschiedenen Disziplinen des Sports.
Einheit
Information
Dieses Unterrichtsmaterial behandelt Sachtexte und Gebrauchstexte für die Klassen 7–9 und fördert sinnentnehmendes Lesen. Es enthält zehn thematische Kapitel mit Texten, Arbeitsblättern zu Verständnis und Wortschatz, Anwendungsaufgaben, Diskussionsfragen sowie Lösungen.
Einheit
Sachtexte zur Fußball-WM
Titelseite eines Unterrichtsmaterials zu Sachtexten zur Fußball-WM mit 3 Übungskomplexen zu den Bildungsstandards für die Klassen 3/4. Enthält Autorenangabe (Hartmut Lange) und Download-Hinweis.
Einheit
Die Fördereinheiten - Teil 9
Verlaufsplanung und Inhaltsübersicht für eine Unterrichtseinheit zum Thema Mindmaps und Ratgebertexte am Beispiel des Hunderatgebers. Die Tabelle zeigt sechs Phasen der Erarbeitung mit entsprechenden Arbeitsblättern, Lesestrategien und Textschlüsseln.
Einheit
Die Fördereinheiten - Teil 7
Unterrichtsverlaufsplan zur Erarbeitung von Diagrammen und deren Zusammenhang mit Sachtexten am Beispiel des Themas Taschengeld. Die Tabelle zeigt fünf Phasen mit entsprechenden Arbeitsblättern, Lesestrategien und Textschlüsseln zur systematischen Erschließung von Diagrammformen.
Jetzt ausprobieren
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Jetzt kostenlos testen
Einheit
Die Fördereinheiten - Teil 8
Unterrichtsverlaufsplan zur Erschließung eines Zeitungsberichts mit dem Titel „Lachen – ernst genommen". Die Tabelle zeigt sechs Phasen der Erarbeitung mit entsprechenden Lesestrategien und Textschlüsseln, die Schüler systematisch durch die Analyse des Textes führen.
Einheit
Die Fördereinheiten - Teil 6
Methodische Hinweise zur dritten Fördereinheit, die das eigenständige Anwenden von Textschlüsseln bei Sachtexten durch intensives Training mit Mustertexten beschreibt. Die Lesestrategien sollen durch wiederholtes Üben automatisiert und auf authentische Texte übertragen werden.
Einheit
Die Fördereinheiten - Teil 2
Methodische Hinweise zur Vermittlung von Lesestrategien durch die Metapher der „Textschlüssel-Werkstatt". Die Seite erklärt anschaulich, wie Schüler/innen Texte systematisch erschließen können, indem sie das Textverständnis mit dem Aufschließen eines Gedankengebäudes vergleicht.
Einheit
Der Bezug zu den Lehrplänen der Bundesländer und den KMK-Bildungsstandards für den Primarbereich / Die Fördereinheiten - Teil 1
Diese Seite erläutert die Verbindung zwischen dem Textschlüssel-Konzept und den KMK-Bildungsstandards für den Primarbereich sowie die Struktur der drei Fördereinheiten zur systematischen Leseförderung. Sie enthält Auszüge aus den KMK-Standards und eine Übersicht der Fördereinheiten mit ihren Schwerpunkten.
Einheit
Die Funktion eines Textes steuert das Verstehen / Drei Wege, um Fachbegriffe zu klären
Arbeitsblatt mit einem Einleitungstext zum Thema „Die Zelle" aus einem Biologiebuch sowie drei Aufgaben zur Textanalyse und zum Verständnis von Lesestrategien für Fachtexte. Die Schüler sollen die Funktion des Textes analysieren, Informationen strukturieren und Fragen formulieren.
Einheit
Lesestrategien anwenden und überprüfen
Arbeitsblatt mit drei Sachtexten zur Stadtentwicklung in Tübingen, die Schüler zur Anwendung von Lesestrategien für Fachbuchtexte nutzen sollen. Die Texte behandeln Altbausanierung, Nutzungsmischung und Baugemeinschaften als Beispiele moderner Stadtplanung.
Einheit
Texte, Bilder, Grafiken – ein Buch als „Hypertext“
Materialseite mit Auszug aus einem Geographiebuch, das Texte, Bilder und Grafiken als „Hypertext" präsentiert. Die Seite zeigt ein Beispiel aus einem Schulbuch zur Veranschaulichung von Sachtextverständnis und Lesestrategie-Vermittlung für Schüler der Klassen 9/10.
Materialien herunterladen
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Jetzt kostenlos testen
Einheit
Lesestrategien erkennen und reflektieren
Arbeitsblatt zur Vermittlung von Lesestrategien für Sachtexte mit einem Beispieltext über das Französische Viertel in Tübingen. Schüler sollen durch strukturierte Aufgaben lernen, Texte systematisch zu erschließen und ihre eigenen Leseprozesse zu reflektieren.
Einheit
Der Delfin. Sachtexte untersuchen und selbst schreiben
Arbeitsblatt zur genauen Bildanalyse von Delfinfotos mit Fokus auf detaillierte Beschreibung. Schüler sollen Anzahl, Position und Merkmale der Delfine beobachten und Informationen aus einem Wortspeicher den Fotos zuordnen.
Einheit
Lernerfolgskontrolle
Vergleichsmaterial mit zwei Sachtexten aus verschiedenen Medien (Hamburger Abendblatt und Rheinische Post Online) zu Castingshows und deren Jury. Die Texte behandeln unterschiedliche Perspektiven auf die RTL-Shows \"Deutschland sucht den Superstar\" und \"Das Supertalent\".
Einheit
Eine kleine Zeitungsrecherche – Textsorten erkennen und untersuchen / „Ein Superstar in unserer Klasse“ – eine Redaktionsrunde im Klassenzimmer
Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Gruppenarbeit, in dem Schüler aus Zeitungen und Zeitschriften verschiedene Textsorten (informierend, argumentierend, appellierend) recherchieren und anhand eines Textsortensteckbriefs analysieren sollen.
Einheit
Der Kommentar – Castingshows in der Kritik. Einen argumentierenden Text mit einer Mind-Map erschließen
Sachtext in Form eines Zeitungskommentars, in dem der Journalist Don Dahlmann die Castingshow „Deutschland sucht den Superstar" kritisch analysiert und hinterfragt, was einen echten Superstar ausmacht.
Einheit
Informierende Texte I: Die Nachricht – aktiv lesen und verstehen
Arbeitsblatt zur aktiven Lesestrategie mit dem Sachtext „RTL entschärft Castingshow". Schüler sollen den Text gliedern, W-Fragen beantworten und ihre Ergebnisse mit einem Lernpartner austauschen.
Einheit
Castingshows in den Schlagzeilen – unterschiedliche Textsorten erkennen und ordnen
Arbeitsblatt mit Schlagzeilen zu Castingshows und Popstars aus verschiedenen Medienquellen. Schüler sollen Stichwörter notieren und sich mit einem Partner über ihre Gedanken austauschen.
Bereit, wenn du es bist
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Jetzt kostenlos testen
Einheit
Lernkontrolle: Wie entwickelt sich der Einzelhandel? – Einen Text visualisieren
Arbeitsblatt zur Visualisierung von Sachtexten über die Entwicklung des Einzelhandels. Schüler sollen einen strukturierten Text in ein Strukturbild umwandeln und statistische Daten aus einem zweiten Text in ein Kreisdiagramm darstellen.
Einheit
Von Bundestag und Globalisierung – Texte selbst visualisieren
Arbeitsblatt mit einem Sachtext über die Ursachen der Globalisierung und Aufgaben zur Textvisualisierung. Schüler sollen den Text lesen und die fünf Ursachen in einem Strukturbild darstellen.
Einheit
Ordnen, strukturieren und gestalten – so macht man Strukturbilder
Arbeitsblatt zur Visualisierung von Informationen durch Farbcodierung. Die Seite enthält einen Informationstext über die Funktion von Farben in Visualisierungen, ein Strukturdiagramm zu Güterarten und vier Aufgaben, die Schüler zum Analysieren, Farbcodieren und Diskutieren auffordern.
Einheit
Warum werden Texte visualisiert?
Arbeitsblatt mit Diagramm zur Informationsverarbeitung und Merkfähigkeit durch verschiedene Lernkanäle. Enthält vier Aufgaben zur Analyse des Diagramms, Reflexion über Lernstrategien und zur Erstellung einer eigenen Grafik.
Einheit
Abitur Baden-Württemberg 2009 - Analyse des Textes "Der Verlust der Zeit"
Klausuraufgabe zur Analyse und Erörterung des nicht-fiktionalen Textes \"Der Verlust der Zeit\" von Matthias Drobinski aus dem Abitur 2009 Baden-Württemberg. Der Text behandelt das Phänomen der Zeitnot in modernen Industriegesellschaften und die Auswirkungen von Beschleunigung auf das menschliche Leben.
Einheit
Abitur Baden-Württemberg 2009 - Analyse des Textes "Der Verlust der Zeit"
Klausuraufgabe zur Analyse und Erörterung des nicht-fiktionalen Textes \"Der Verlust der Zeit\" von Matthias Drobinski aus dem Abitur 2009 Baden-Württemberg. Der Text behandelt das Phänomen der Zeitnot in modernen Industriegesellschaften und die Auswirkungen von Beschleunigung auf das menschliche Leben.
Einheit
Inhaltsangaben bei Sachtexten
Arbeitsblatt zur Vorbereitung einer Inhaltsangabe über Daily Soaps mit Informationstext und strukturierten Aufgaben. Schüler sollen den Sachtext analysieren, in Sinnabschnitte einteilen, Vokabeln klären und wichtige Informationen zusammenfassen.
14 Tage kostenlos testen
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Jetzt kostenlos testen
Einheit
Sachtexte verstehen durch Vorlesen - Einen angemessenen und verständlichen Vortrag vorbereiten
Methodischer Artikel zur Vorbereitung von Schülern auf das verständliche Vorlesen von Sachtexten. Der Text erläutert die Probleme des unreflektierten Reihumlesen und begründet die Notwendigkeit einer gezielten Vorbereitung für einen angemessenen Textvortrag.
Einheit
Wir werden Lesedetektive - Teil 3
Sachtext über Mammuts mit Informationen zu Aussehen, Lebensweise und Bedeutung für Steinzeitmenschen. Die Seite ist Teil einer Detektivmethode zum Zusammenfassen von Sachtexten und enthält Leitfragen zur Texterschließung.
Einheit
Wir werden Lesedetektive - Teil 2
Seite mit methodischen Hinweisen zur Detektivmethode 3 (Zusammenfassen von Geschichten) und einem Detektivkärtchen für Schülerinnen und Schüler. Enthält Erklärungen zur Methode, Struktur von Geschichten und praktische Leitfragen zum systematischen Zusammenfassen von Texten.
Einheit
Tabellen, Torten, Textbausteine - Inhalte erschließen und wiedergeben mittels „Textdesign”
Methodische Hinweise zur Unterrichtspraxis für die 11. Klasse zum Thema „Textdesign" – die Überführung von linearen Sachtexten in segmentierte Darstellungen mit verschiedenen Modulen. Die Seite erläutert die didaktischen Grundlagen und das Potenzial von Textdesign als Vermittlungsverfahren und Analysemethode im Deutschunterricht.
Einheit
Texte lesen – Texte erfassen
Titelseite eines Downloadauszugs aus dem Lehrwerk "Deutsch-Vorrat Mittelstufe" mit dem Thema "Texte lesen – Texte erfassen" für die 5.–6. Klasse von Christa Becker-Binder. Die Seite enthält minimale Informationen und dient als Deckblatt des Materials.
Einheit
Texterschließung erproben
Arbeitsblatt zur methodischen Erschließung von Sachtexten in der Sekundarstufe II. Schüler sollen vorgegebene Wörter nach einem strukturierten Schema klären und die Tabelle um weitere klärungsbedürftige Wörter aus dem Text ergänzen.
Einheit
Texterschließung mit System (I): Schlüsselbegriffe ermitteln und klären
Methodische Hinweise zur systematischen Texterschließung mit Fokus auf die Ermittlung von Sinnlücken und Schlüsselbegriffen. Die Seite erläutert ein dreischrittiges Verfahren zum tieferen Textverständnis und enthält eine Aufgabe zur Analyse der Sprachkomplexität eines Grundgesetz-Textes.
Schon gefunden, was du suchst?
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten.
Jetzt kostenlos testen
Einheit
Texterschließung mit System (II): Wörter, Sätze, Argumente klären
Arbeitsblatt mit zwei kontrastierenden Sachtexten zum Thema Schulschwänzen und elektronische Überwachung. Die Seite enthält einen Nachrichtentext (Text I) und einen Kommentar/Meinungsbeitrag (Text II) sowie zwei Analyseaufgaben zur Texterschließung.
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
