Unterrichtsmaterialien Deutsch
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7. Schritt – 19. Jahrhundert - Biedermeierzeit: Eduard Mörike - Mozart auf der Reise nach Prag (1855)7. Schritt – 19. Jahrhundert - Biedermeierzeit: Eduard Mörike - Mozart auf der Reise nach Prag (1855)
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Aufklärung, Romantik, Biedermeier – Familienbilder im KontrastDie Schülerinnen und Schüler interpretieren zeitgenössische Familienbilder und setzen das Kindheitsbild der Romantik in Beziehung zu Erziehungsidealen der Aufklärung.
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Lernerfolgskontrolle: Biedermann – ein durchschnittlicher Bürger?Lernerfolgskontrolle: Biedermann – ein durchschnittlicher Bürger?
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Biedermann und wir – wie aktuell ist das Stück?Die Schülerinnen und Schüler prüfen die Aktualität der Parabel durch eine gestaltende Interpretation.
Verwandte Themen
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Von der Empfindsamkeit zur Gewaltsamkeit: Miß Sara Sampson – Minna von Barnhelm – Emilia GalottiVon der Empfindsamkeit zur Gewaltsamkeit: Miß Sara Sampson – Minna von Barnhelm – Emilia Galotti
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Aufklärung, Empfindsamkeit, Sturm und DrangKulturhistorischer Hintergrund; Überblick; Aufklärung; Empfindsamkeit; Sturm und Drang; Zusammenfassung; Testfragen; Literatur
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Aufbaumodul 4: Literaturgeschichte in StichwortenDie deutsche Literatur – Ein offenes Problem; Literaturgeschichtsschreibung und Epochenproblematik; Barock (17. Jahrhundert); Aufklärung und Empfindsamkeit (18. Jahrhundert); Goethezeit (ca. 1770–ca. 1830): Sturm und Drang, Weimarer Klassik, Romantik; Vormärz und Realismus; Klassische Moderne (ca. 1890–ca. 1933): Naturalismus, Ästhetizismus, Expressionismus, Neue Sachlichkeit; Drittes Reich: Exil, faschistische Literatur, Innere Emigration – ein Seitenblick; Literatur in der Bundesrepublik; DDR-Literatur – Ein Rückblick; Markt und Literaturbetrieb; Zusammenfassung; Literatur; Testfragen
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