Unterrichtsmaterialien Deutsch Einheiten · Seite 292/365

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Unterrichtsmaterialien Deutsch Einheiten · Seite 292/365

Was passiert in „Corpus Delicti“? – Inhaltlicher Aufbau des Romans

Wie stehen die Figuren zueinander? – Figurenkonstellation im Roman

Was interessiert uns an „Corpus Delicti“? – Interpretation und Hypothesenbildung

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Was fällt uns zu „Corpus Delicti“ ein? – Hypothesenbildung zum Titel

„Vorgang – nicht Ergebnis“ - Max Frischs Skizze eines Unglücks (II)

Verwandte Themen

„Bis die Rechnung aufging … “ - Erzählerische Selbstinszenierung und Selbstoffenbarung in Max Frischs Homo faber

Du sollst dir kein Bildnis machen von … Max Frisch - Mit der Autor-Biografie umgehen

„So haben wir das aber immer gemacht …“ - Szenen aus Max Frischs Die Chinesische Mauer im Unterricht

„Ich möchte diesen Tag beschreiben, nichts als diesen Tag“ - Max Frischs Erzählung Montauk

Erfrischendes Fragen - Max Frischs „Fragebogen“ als Reflexions- und Kommunikationsimpuls

Max Frisch – ein bekannter Unbekannter

Erzählen, aber wie? - Max Frischs Erzählung Freunde und Fremde

„Ein Mensch erwacht zu sich selbst“ - Max Frischs Hörspiel Rip van Winkle

„Wozu machen wir es eigentlich?“ - Max Frischs früher Text Überraschung

Quellen

Prüfungsaufgaben mit Musterlösungen

Rezeptionsgeschichte

Materialien

Textanalyse und -interpretation - Teil 5

Textanalyse und -interpretation - Teil 4

Textanalyse und -interpretation - Teil 3

Textanalyse und -interpretation - Teil 1

Textanalyse und -interpretation - Teil 2

Hermann Hesse: Leben und Werk

Prüfungsaufgaben mit Musterlösungen