Einheit • Raabe • von Manja Vorbeck-Heyn, Marcus Schotte

Was interessiert uns an „Corpus Delicti“? – Interpretation und Hypothesenbildung

Arbeitsblatt zur Analyse des Klappentextes des Romans „Corpus Delicti. Ein Prozess" von Juli Zeh. Schüler sollen Informationen zum Romaninhalt zusammentragen, Hypothesen bilden und die Funktion der Textsorte Klappentext reflektieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Juli Zeh: „Corpus Delicti. Ein Prozess“ – ein Roman zur Verteidigung der Freiheit?

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch

10.-13. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können den Handlungsaufbau und die Erzählstruktur des Romans erläutern
Schüler charakterisieren Figuren und stellen die Personenkonstellation grafisch dar
Schüler verfassen Rezensionen und analysieren literarische Besprechungen
Schüler diskutieren gesellschaftliche Fragen zur Freiheit und staatlicher Kontrolle

Geförderte Kompetenzen

Textanalyse
Interpretation
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Zusammenhänge herstellen
Kommunikation (fachspezifisch)
Präsentationstechniken
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen

1 / 2

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe