Unterrichtsmaterialien Fortsetzungsgeschichten: Einheiten Seite 49/229

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Deutsch

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Who is who? – Die Hauptfiguren des Romans

RAABE

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Worum geht es in „Eine wie Alaska“? – Der erste Leseeindruck

RAABE

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Theologische und rhetorische Wirklichkeitskonstruktionen

UTB

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Sekundarstufe 2

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Narrativer Bedeutungsaufbau

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Sekundarstufe 2

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Argumentativer Bedeutungsaufbau

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Sekundarstufe 2

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Das Thema (Ukraine-)Krieg" sprachlich analysieren"

RAABE

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Berufliche Schule

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Einstieg in das Thema „Hass im Netz“

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Sprachsensibel unterrichten – Anregungen für die Unterrichtspraxis

Klett Kallmeyer

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Sprache in den Fächern

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Schreibanlässe für Schreibanfänger:innen

Friedrich Verlag

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Chuck Norris oder ‚Chuck Norris‘, das ist hier die Frage

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Sekundarstufe 1

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Quellen

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Sekundarstufe 1

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Adalbert von Chamisso: Peter Schlemihls wundersame Geschichte

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Sekundarstufe 1

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Das Protokoll

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Sekundarstufe 1

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Zusammenfassung

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Sekundarstufe 1

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Gemeinsamkeiten Mitschrift und Protokoll

Bange Verlag

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Die Mitschrift

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Sekundarstufe 1

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Kreative Problemlösungen

Persen Verlag

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Didaktik-Methodik

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Dschungelschulfest

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Ferientag im Erlebnisaquarium

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Spaß im Schnee

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Gruselspaß an Halloween

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LEK, Hinweise und Erwartungshorizonte

RAABE

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Merkmale einer Kurzgeschichte

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Eine Science-Fiction-Kurzgeschichte lesen

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