Unterrichtsmaterialien Charakterisierung: Einheiten Seite 16/18
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Deutsch
Gymnasium
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Einheit
Der Grüne – die Darstellung des Teufels
Einheit
Wie ist die Figur Mia Holl gestaltet? – Figurenkonzeption der Protagonistin
Einheit
Textanalyse und -interpretation - Teil 4
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Einheit
Textanalyse und -interpretation - Teil 2
Einheit
Inhaltliche und formale Analyse des Romans – Arbeit in Expertengruppen
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Präsentation der Ergebnisse – Vorträge der Expertengruppen
Einheit
Christopher Boones „Autismus-Spektrum-Quotient“
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Christopher sieht die Welt anders – Besonderheiten autistischer Wahrnehmung
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Textanalyse und -interpretation - Teil 4
Einheit
Prüfungsaufgaben mit Musterlösungen
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Textanalyse und -interpretation - Teil 2
Einheit
Textanalyse und -interpretation - Teil 3
Einheit
Fabio und sein Alter Ego – Charakterisierung der Hauptfigur
Einheit
Die Beteiligten – Personenkonstellation
Einheit
Abituraufgaben Niedersachsen 2011: Musterlösung zu Klausur I (grundlegendes Anforderungsniveau) - Analyse von Henrik Ibsens Drama "Nora (Ein Puppenheim)", ohne Aufgabenstellung und Material.
Einheit
Abituraufgaben Niedersachsen 2011: Klausur I komplett (grundlegendes Anforderungsniveau) - Analyse von Henrik Ibsens Drama "Nora (Ein Puppenheim)", inklusive Musterlösung.
Einheit
Homer, Klopstock, Ossian – Werther als Leser
Einheit
Eine Textstelle interpretieren – eine Szene in den Handlungsverlauf einbetten und eigene Deutungen am Text belegen
Einheit
Vom treuen Staatsdiener zum liebenden Vater – die Wandlung Richard Zureks
Einheit
Über Jungen und Mädchen schreiben – einen Ergebnisbericht erarbeiten
Einheit
Texte planen – eine Charakterisierung planen und formulieren
Einheit
Talkshows, Demotapes und Klassentreffen – Einstellungen und Meinungen des Erzählers
Einheit
„Ich glaube, ich kenne nicht genug Frauen“ – die Frauen im Roman
Einheit
Der Erzähler und seine Entwicklung
Einheit
Schauplatz Mietskaserne – der „Held“ des Stücks / Charakterisierung der Frau John
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