Unterrichtsmaterialien Beschreiben und Schildern: Einheiten Seite 26/38

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Fall 2: Wo ist das Klassenbuch?

Auer Verlag

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Sekundarstufe 1

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Pilotfolge: Neu an der Schule

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Sekundarstufe 1

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Das Personal

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Sekundarstufe 1

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Charakterbogen Wanda

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Sekundarstufe 1

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Radtour um den Ammersee

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Sekundarstufe 1

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Den Leser fesseln – anschaulich und wirkungsvoll formulieren

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Sekundarstufe 1

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Den Ausdruck trainieren – Inhalte richtig in Worte fassen

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Sekundarstufe 1

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Texte überarbeiten

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Texte schreiben

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Lesespurgeschichte: Beim Sport

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Fantasiebaukasten / Reihengeschichten mit dem „roten Faden“ und den Anhaltspunkten

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Erzählspiel mit Spielplan / Geeignete Dokumentationsformen für das mündliche Erzählen

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Fühlbücher als Ergebnis des Geschichtenerzählens / Mit selbst gemalten Bildtafeln Geschichten erzählen und singen – Bänkelsang

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Geschichten aus Wortkärtchen legen und kleben/Geschichtenbänder herstellen / Märchenbaukasten

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Mit Bildern erzählen – Bilder kombinieren und Geschichten erfinden / Erzählen mit Gegenständen

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Anfänge, Schlüsse, Ausrufe und Laute / Geschichtenanfänge mit Bildkarten

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Flachfiguren von fremden Wesen / Erzählen mit Flachfiguren im Papier- bzw. Kartontheater

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Die Cliquen (Kindergruppen von Gleichaltrigen) / Flachfiguren von Lieblingstieren

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Erzählen mit selbst gemachten Flachfiguren / Die Erzählfamilien

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Große Handpuppe als Lernmodell der Zuhörerin / Finger- und Handpuppen

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Erzählkreis / Erzählhilfen

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Klanggeschichten für Schulalltag, Feste und Feiern - Teil 6

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Klanggeschichten für Schulalltag, Feste und Feiern - Teil 4

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