Unterrichtsmaterialien Sport: Sportarten
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Einheit
Hip-Hop für (Nicht-)TänzerHip-Hop gilt als cool, er macht neugierig. Dieser Beitrag zeigt, wie mit einer Klasse aus tanzbegeisterten und weniger tanzfreudigen Lernenden ein Unterrichtsvorhaben zum Hip-Hop umgesetzt wird und eigene Choreografien entstehen.
Tanzfolgen
1-13. Klasse
Grundschule
5 SeitenTanzfolgen1-13. KlasseGrundschule5 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Capoeira tanzen oder Capoeira kämpfen?!Capoeira – ein Tanz ohne Tanzschritte oder ein Kampf ohne Körperkontakt? Durch verschiedene Tanzstile im Capoeira Raum für eigene Interpretationen schaffen.
Tanzstile7-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenTanzstile7-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Exemplarische Tanzstunde mit AlltagsgegenstandChoreografie: Hip-Hop mit Plastikflaschen
Tanzstile1-4. KlasseGrundschule3 SeitenTanzstile1-4. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
Exemplarische Tanzstunde mit AlltagsgegenstandExemplarische Tanzstunde mit Alltagsgegenstand
Tanzstile1-4. KlasseGrundschule3 SeitenTanzstile1-4. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
Partnerinterview mit Tanzsack - Ich und Du, ein getanztes InterviewDie SuS lernen hier die Methode des Partnerinterviews kennen und treten miteinander im Tanzsack mittels Körperbilder in Verbindung. Das sich mit dem Tanzsack faszinierende Bilder erzeugen lassen, eignet sich das Unterrichtsangebot daher
auch für eine Präsentation. Der Beitrag enthält zudem eine kleine Übersicht über neuere Methoden, die sich speziell auch für den Tanzunterricht eignen.
Tanzstile7-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenTanzstile7-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
„Let's dance”: Tanzen mit Partner – nicht nur wie in der TanzschuleBei dieser Unterrichtsidee können sich sowohl SuS mit Vorerfahrung im Standardtanz einbringen als auch solche, die bisher über keine Erfahrungen im Tanz verfügen. Möglich wird dies durch eine Kombination von Gesellschaftstanz und Contact Improvisation.
Tanzstile10-13. KlasseGesamtschule8 SeitenTanzstile10-13. KlasseGesamtschule8 Seiten
Einheit
Gehopst wie gesprungenEin Tanzstil aus der Jugendkultur motiviert auch Ungeübte, sich rhythmisch-tänzerisch zu bewegen. Durch Jumpstyle die Gestaltungskompetenz fördern.
Tanzstile11-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenTanzstile11-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
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