Einheit • Friedrich • von MAJA REICHARDT, MARIA HEIDRICH

„Let's dance”: Tanzen mit Partner – nicht nur wie in der Tanzschule

Methodische Hinweise und Unterrichtsübersicht für eine fünfstündige Unterrichtseinheit zum Paartanz mit Elementen der Contact Improvisation. Die Seite beschreibt die Struktur, Ziele und Durchführungshinweise für den Unterricht mit Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen 10-13.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Tanzen & Gestalten

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Sport, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Gymnastik/ Aerobic/ Tanz, Tanz, Rhythmus, Klatschspiel, Contact Improvisation, Paartanz, Grundschritte

10.-13. Klasse

Gesamtschule, Gymnasium und weitere

8 Seiten

Lernziele

Schüler können Bewegungen rhythmisch und kreativ gestalten
Schüler können Choreographien entwickeln und präsentieren
Schüler können Tänze wie HipHop, Paartanz und Standardtänze erlernen und ausführen
Schüler können ihre Körperwahrnehmung und Ausdrucksfähigkeit durch Tanz entwickeln
Schüler können in Gruppen kooperativ an Bewegungsprojekten arbeiten