Unterrichtsmaterialien Sport: Spiele und Bewegung
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Forschendes Lernen – eine Möglichkeit zur Förderung der MethodenkompetenzDie Lehrperson erhält in diesem Artikel Anregungen zum Einsatz des forschenden Lernens, wobei dies beispielhaft am Lernen an Stationen verdeutlicht wird. Die SuS erproben, unter welchen Bedingungen welche Methode wie eingesetzt werden kann. Sie können dann besser verstehen und beurteilen, welche Möglichkeiten sie haben, um ihre Lernziele zu erreichen.
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Nachtwanderungen im SchullandheimDie Lehrperson erhält in diesem Artikel Informationen zur Vorbereitung und Durchführung von Nachtwanderungen bei Schullandheimaufenthalten. Diese sind pädagogisch wertvolle Gestaltungselemente eines gelungenen Schullebens. An einem derartigen außerschulischen Lernort können sich vielfältige positive soziale und emotionale Lernräume eröffnen.
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Soziales Handeln fördern - Grundlagen und Handlungsempfehlungen für den SportunterrichtDie Lehrperson erhält in diesem Artikel Informationen zur Frage, ob und wie der Sportunterricht sich als Lernfeld für soziales Handeln anbietet. Dabei werden Möglichkeiten zur Förderung der Sozialkompetenz und mögliche methodische Arrangements vorgestellt.
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Headis – Tischtennis mit KöpfchenDie SuS erlernen zunächst das Prinzip von Rückschlagspielen. Im weiteren Verlauf erarbeiten sie in einem Gruppenpuzzle wie der Ball auch ohne den Einsatz ihrer Hände gespielt werden kann, wodurch sie sich das Spielprinzip von Headis selbstständig erarbeiten.
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Tchoukball - Ein Spiel für fast alle KlassenstufenDie SuS lernen das Mannschaftsspiel Tchoukball kennen. Dieses kommt ohne direkten Körperkontakt aus, denn die Verteidigung erfolgt ausschließlich durch geschicktes Stellungsspiel. Dabei werden Zusammenspiel, schnelle Reaktion und Fähigkeit zur Raumaufteilung gefördert.
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Spielerisch schwimmen - Eine kleine AusdauerschulungDie SuS schulen ihre Ausdauer im Bereich des Schwimmsports in spielerischer Form. Abwechslungsreiche Ausdauerbelastungen, die umfangs- und nicht intensitätsorientiert sind, ermöglichen eine motivierte Schulung des Herz-Kreislaufsystems.
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Vom Brennball zum BaseballDie SuS erlernen Baseball in verschiedenen Variationen und mit sinnvollen Vereinfachungen, wobei die Hinführung von den Brennballkenntnissen ausgeht. Das baseballspezifische Werfen, Schlagen, Fangen, Laufen und Rutschen sowie die besonderen taktischen Anforderungen des Baseballspiels sind für SuS neuartige Herausforderungen im motorischen und kognitiven Bereich
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