Unterrichtsmaterialien Sport: Friedrich Verlag
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Spiele mit Bierdeckel - Fetzige Mannschaftsspiele mit Alltagsmaterialien für die PrimarstufeAuch Alltagsmaterialien lassen sich mit etwas Fantasie in Sportgeräte verwandeln und zum Spielen nutzen. Die folgenden Spiele haben gemeinsam, dass man sie mit Bierdeckeln spielt. Sie richten sich in erster Linie an SuS der Primarstufe und sind so gewählt, dass alle SuS gleichzeitig antreten und sich gut auspowern können.
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Burgball - Ein bewegungsintensives Mannschaftsspiel für alle AltersgruppenIn diesem Spiel geht es darum, die gegnerischen Spieler mit einem Ball abzuwerfen und aus ihrem Bereich zu vertreiben. Das gruppentaktische Verhalten der SuS wird geschult, die Mitglieder einer Mannschaft müssen kooperieren, um zum Erfolg zu kommen.
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Kegelklau - Auf dem Weg zu einer erfolgreichen MannschaftstaktikDas in diesem Artikel beschriebene kleine Spiel Kegelklau haben Schülerinnen und Schüler einer Berufsschule selbst erfunden. Es ist ein kleines Wettspiel, bei dem sich gleichzeitig konkurrenz- und kooperationsbezogene Spielsituationen ergeben und somit hohe Anforderungen an das taktische Verhalten der Mannschaften gestellt werden.
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Das Strategiespiel Hugalele - Zwischen Spielposition und Mannschaftsinteresse die richtigen Entscheidungen treffenDie SuS versuchen, durch möglichst gezieltes strategisches Handeln, der Gegenmanschaft Kegel zu klauen. Wer erwischt wird, muss ins Gefängnis. Die Spieler überlegen sich kluge Wege zwischen den Optionen, selbst zu klauen, eigene Kegel zu bewachen, Ausbrecher zu erwischen und Teammitglieder zu befreien.
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Team im Volleyball - Sich als Mannschaft Taktik erarbeitenDie SuS erarbeiten sich in gleichbleibenden Teams über elf Unterrichtsstunden hinweg taktische Elemente. Sie führen hierzu einen Teamordner und reflektieren ihre Arbeit im Team während der gesamten Unterrichtseinheit. Am Schluss steht ein Abschlussturnier, in dem sie sich mit den anderen Teams messen.
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Einsatz von Mannschaftsmappen bei (grossen) SportspielenDie Lehrperson erhält Informationen von sogenannten Mannschaftsmappen. Die Bildung von feststehenden heterogenen Mannschaften für eine gesamte Unterrichtsreihe und die Einführung dieser Mannschaftsmappen kann die Zusammenarbeit der SuS stärken.
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