Unterrichtsmaterialien Sport: Friedrich Verlag
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BURNER AGENTEN-VÖLKERBALL - Eine fetzige Völkerball-VarianteDie SuS spielen eine Völkerball- Variante, bei welcher Rollenspiel mit strategischem Teamwettkampf gemischt wird. Das Spiel hat wie das Ausgangsspiel den Vorteil, dass es sehr gut mit vielen SuS gleichzeitig gespielt werden kann. Zudem ist der Materialbedarf übersichtlich. Die Spieldauer beträgt etwa 15 bis 20 Minuten.
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Erstes Turnen an Geräten - Rollen vorwärts an StationenDie SuS durchlaufen abwechslungsreiche Übungsformen und Aufbauten zum Erlernen und Festigen des Rollens, damit weder Langeweile noch Angst im Turnunterricht aufkommen. Die Rolle vorwärts ist ein Basiselement des Turnens und sollte so früh wie möglich geschult werden, da andere Bewegungsabläufe oft darauf aufbauen.
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Fußball an Stationen - Übungen zum InnenseitstoßDie SuS erlernen die Technik des Innenseitstoßes beim Fußball. Dazu stehen ihnen acht Stationen zur Verfügung. Diese sind motivierend gestaltet und haben meist als Fokus, ein Ziel, wie ein Tor oder ein Hütchen, zu treffen. Strebt man einen Wettbewerb an, dann zählt man die Treffer, vergibt dafür Punkte und ermittelt somit den Torschusskönig.
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Zombieball - neue SpielvariantenDer Beitrag beschreibt das Spiel Zombieball, oder auch Merkball, in verschiedenen Spielvarianten, mit deren Hilfe das Spiel an die Lerngruppen angepasst werden kann und die verschiedene typische Probleme aufgreifen und so das Spiel verbessern. So kommt beispielsweise ein zusätzlicher Ball ins Spiel oder es werden kleinere Teams innerhalb der Gruppen gebildet, um den Schwierigkeitsgrad zu erhöhen.
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American Gladiator - Ein Lauf- und Wurfspiel für alle KlassenstufenDie SuS spielen ein actionreiches Lauf- und Wurfspiel mit hohem Aufforderungscharakter, das Schnelligkeitsausdauer, zielgenaues Werfen und Teamfähigkeit schult. Das Spiel eignet sich für die Einzelstunde, kann aber auch zu Beginn oder Ende der Doppelstunde gespielt werden. So können beispielsweise nach einer Turnstunde die bereits aufgebauten Geräte genutzt werden, um das Spiel durchzuführen.
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Geschlechtersensibler SchulsportDer Beitrag thematisiert eine Begegnung der unterschiedlichen Bedürfnisse von Mädchen und Jungen im Sport mit Genderkompetenz. Informationen für die Lehrperson sind enthalten.
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Gute Aufgaben zum Tanzen (er-)findenObwohl Tanzen ein wichtiges Bewegungs- und Erfahrungsfeld im Schulsport darstellt, findet es in der Schule kaum statt. Der Basisartikel zum Heftthema Tanzaufgaben stellt zunächst bevorzugte Methoden und Aufgabenstellungen wie Imitation, Improvisation oder Übungen mit verschiedenen Gestaltungsprinzipien vor. Anschließend werden die Bausteine zur Konstruktion von Aufgaben vorgestellt: Vorhaben, Ausgangspunkte, Gestaltungsprinzipien und Gestaltungsparameter.
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