Einheit • Friedrich • von Juliane Schlechter

Kopfwärts durch die Luft ins Wasser - Ein praxiserprobter Lernweg zum ungebundenen Kopfsprung vorwärts

Methodische Hinweise zur Vermittlung des Kopfsprungs im Schwimmunterricht mit Fokus auf Lernschritte und Technik. Der Beitrag behandelt die Bedeutung des Kopfsprungs, häufige Anfängerfehler und den Beginn des Lernwegs mit dem Flippersprung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Schwimmen

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Sport, Primarstufe, Sich im Wasser bewegen/ Schwimmen, Kopfsprung, Technik, Bauchklatscher, Flippersprung, Beckenrand, Eintauchwinkel

1.-4. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können sich angstfrei und sicher im Wasser bewegen
Schüler erwerben grundlegende Schwimmtechniken wie Brustschwimmen, Kraulschwimmen und Rückenschwimmen
Schüler verstehen die Eigenschaften des Wassers und können diese für ihre Bewegung nutzen
Schüler kennen und beachten Sicherheitsregeln im Schwimmbad