Unterrichtsmaterialien Mathematik: Friedrich Verlag
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Die Welt vermessenOb bei unserer Schuhgröße, beim Weitwurf oder bei der nächsten Autofahrt: Tagtäglich sehen wir uns mit Längen und Größen konfrontiert. Und doch ist das Abschätzen von Längen und Größen gar nicht so einfach: Wie lang ist denn der Schulbus? Wie hoch ist das Schulhaus? Und wie weit ist der Weg von der Schulsporthalle zum Klassenraum?
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Verallgemeinerungen von Mittelsenkrechte und ParabelMan bekommt interessante Objekte und Phänomene, wenn man einige Fragestellungen der Sek-I-Geometrie verallgemeinert. Das soll anhand der Begriffe Mittelsenkrechte und Parabel gezeigt werden.
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Treppenstufen - Steigungen bei linearen Funktionen erkennen und beschreibenTreppenstufen - Steigungen bei linearen Funktionen erkennen und beschreiben
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digital unterrichten – Mathematik -5Hierbei handelt es sich um eine Zusammenstellung von digitalen Hilfsmitteln, welche nicht nur den reinen Onlineunterricht, sondern auch den in Präsenz abgehaltenen Unterricht sehr gut ergänzen. Auf das wesentliche beschränkt wird in jedem Kapitel eine App oder ein weiteres Hilfsmittel vorgestellt, mit welchem das digitale Unterrichten ermöglicht wird. An manchen Stellen werden die vorgestellten Produkte in einen Unterrichtsentwurf eingebettet. Auch das Vorgehen bei digitalen Klassenarbeiten wird erläutert.
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Wie schnell steigt der Meeresspiegel?Die Fridays-for-Future-Demonstrationen nehme ich in meiner 10. Klasse zum Anlass, einen genaueren Blick auf den Anstieg des Meeresspiegels zu werfen. Zum Einstieg lasse ich den Artikelauszug vorlesen (Kasten, KV09a). Danach sollen die Lernenden den Artikel einmal selbst lesen und die Textstellen markieren, die ihnen unklar sind oder zu denen sie Fragen haben. Im Anschluss ergibt sich ein sehr lebhaftes Unterrichtsgespräch mit der Erkenntnis, dass eine Reihe von Begriffen zu klären sind. Da der Klassenraum über einen Internetzugang und einen Beamer verfügt, erhalten zwei Lernende den Auftrag, zu den Begriffen „Satellitenmessungen“, „Steve Nerem“, „University of Colorado in Boulder“, „globaler Meeresspiegelanstieg“ und „Klimaphänomen El Nino“ zu recherchieren. Die sofortige Klärung der Begriffe hilft, den Text unmittelbar besser zu verstehen. Dieses Vorgehen dient den Lernenden darüber hinaus als Beispiel, wie sie selbst bei der Klärung unbekannter Begriffe vorgehen können.
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Die Ausdauer steigern - Ein fächerübergreifendes Projekt mit Mathematik, Sport und BiologieDas Material befasst sich hinsichtlich des Sportunterrichts mit der Pulsmessung während der Ausdauerschulung. Die Messungen werden in der Mathematik verwendet, um eine Statistik in einem Koordinatensystem zu erstellen. Im Biologieunterricht werden der Blutkreislauf, Ernährungsfragen und der Muskelaufbau thematisiert.
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