Einheit • Friedrich • von Antonius Warmeling

„Das ist ja krass“

Unterrichtsverlaufsplan für eine vierstündige Unterrichtseinheit zum Thema Wachstum von Feuerbohnenpflanzen in Klassenstufe 9–10. Die Seite enthält Informationen zu Lernzielen, Kompetenzen, Vorbereitung und dem Beginn der praktischen Messreihe mit Schülergruppen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mathematik und Natur

Gesamtes Werk - 18 Einheiten

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Mathematik

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können Mathematik durch Naturphänomene vermitteln und Schüler:innen für mathematische Konzepte begeistern

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Räumliches Denken
Naturphänomene erklären
Visualisierung
Interpretation

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

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