Einheit • Friedrich • von Verena Rembowski

Darstellende Geometrie – verquer und doch verstanden

Unterrichtsverlaufsplan und didaktische Hinweise zur Unterrichtseinheit „Darstellende Geometrie" für die 9.–10. Klasse. Die Seite erläutert die Lernziele, Herausforderungen und pädagogische Begründung für die Behandlung von Körperdarstellungen sowie den Ablauf des ersten Unterrichtsblocks.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Geometrisch konstruieren

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Mathematik

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Lernziele

Schüler können geometrische Objekte durch Falten konstruieren und Begriffe wie Quadrat und rechter Winkel operativ begründen
Schüler erkennen Stabilität von Figuren durch Kongruenzsätze und verstehen die praktische Bedeutung von Dreiecken
Schüler führen Standardkonstruktionen eigenständig durch und begründen diese geometrisch
Schüler erstellen maßstabsgerechte Zeichnungen und bestimmen damit Längen unzugänglicher Objekte
Schüler modellieren räumliche Situationen mit CAD-Software und 3D-Druck