Unterrichtsmaterialien Kunst
2006 MaterialienIn über 2006 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Kunst findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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2006 Materialien
Einheit
Farbklänge: mit Paul Klees „Alter Klang“ die Farbwahrnehmung übenDie SuS befassen sich mit Paul Klees Gemälde „Alter Klang“ und üben ihre Farbwahrnehmung. Auch gestalten sie ihr eigenes Werk.
Farbwirkung
3-4. Klasse
Grundschule
6 SeitenFarbwirkung3-4. KlasseGrundschule6 Seiten20 % Rabatt zum Schulstart
Exklusiv zum Schulstart: Teste meinUnterricht Pro 14 Tage kostenlos und erhalte anschließend 20 % Rabatt auf dein Abo. Kündigst du während der Probezeit, entstehen keine Kosten.
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Einheit
Seeblaue und bernstein-orange FarbwürfelSeeblaue und bernstein-orange Farbwürfel - Farbtöne mischen und Kontraste erkunden
Farbwirkung5-6. KlasseSekundarstufe 12 SeitenFarbwirkung5-6. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
Farbwirkung1. KlasseGrundschule11 Seiten
Einheit
Das Reisetagebuch eines FarbweltreisendenIn diesem Unterrichtsbeispiel ist die Arbeit mit Projekttagebüchern zentral. Durch die Verschränkung von eng angeleitetem Lehrgang und freierer Aufgabe wird der Lernprozess wechselseitig angereichert. Es entstehen individuelle Bilderbücher.
Farbwirkung5. KlasseSekundarstufe5 SeitenFarbwirkung5. KlasseSekundarstufe5 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Die kunterbunte Farbenwerkstatt - Teil 2Station 10 – Warme Farben: Mandala; Station 11 – Kalte Farben: Regentropfen; Station 12 – Farbiger Buchstabensalat; Station 13 – Immer heller!; Station 15 – Farbwörter; Station 16 – Farben mischen; Station 18 – Bunt gemischt!; Station 19 – Farbspirale; Station 20 – Regenbogen
Farbenlehre2-3. KlasseGrundschule9 SeitenFarbenlehre2-3. KlasseGrundschule9 Seiten
Einheit
Der Winter ist kunterbuntDass die „kalte und graue Jahreszeit“ in Wirklichkeit viele leuchtende Farben bereithält, gilt es in dieser Unterrichtsidee zu entdecken. Während eines Spaziergangs nehmen Kinder die verschiedenen Farben des Winters wahr, sammeln und sortieren diese und halten ihre Entdeckungen in eigenen „Forschungsbüchern“ und Collagen fest.
Kalte Farben3-5. KlasseGrundschule4 SeitenKalte Farben3-5. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Kalte Füße! – Können Farben das ausdrücken?Wir empfinden ein Badewasser als lauwarm, meinen hingegen, in der Stube sei es mollig warm. Die Verkäuferin nennt schwärmend ein Top polarweiß oder frostblau. Welcher Farbton könnte zu lauwarm oder frostblau passen? Bei der Malaufgabe Kalte Füße versuchen Ihre Schülerinnen und Schüler, derart gefühlte Farben zu ermischen. Die Betrachtung eines Stilllebens von Gabriele Münter, das neben Kaltwarmkontrasten noch weitere Farbkontraste aufzeigt, führt zur praktischen Aufgabe.
Kalte Farben5-6. KlasseGesamtschule17 SeitenKalte Farben5-6. KlasseGesamtschule17 Seiten
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