Unterrichtsmaterialien Kunst: Materialien
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Schuhe, Taschen, Hüte … - Accessoires aus PapierAus Papier lassen sich unterschiedliche Accessoires herstellen – mit der Funktion, den Körper zu bekleiden, zu schützen oder mit der Absicht, ihn zu schmücken. Die thematischen Assoziationen lassen dabei an geschmückte Hände, bedeckte Köpfe, beschuhte Füße, an Gürtel, Ketten oder Taschen denken. Das Thema Schmuck wurde im vorausgegangenen Heft thematisiert und steht deshalb hier nicht im Fokus.
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Kein alter Hut! - Gestalten von tragbaren Hüten aus Papier und PappeDas folgende Unterrichtsprojekt ist in der Unterstufe der Realschule angesiedelt. Durch das Thema soll den SuS die Möglichkeit eröffnet werden, einen Hut zu entwerfen, den sie dann auch dreidimensional umsetzen und anschließend tragen können.
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„Renaissance reloaded“ – Papier-Mode vor historischen BautenDie SuS gestalten Kleider aus dem Zeitalter der Renaissance. Dabei benutzen sie das Material Papier.
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Kreuz und quer – Stift und Pinsel ferngesteuertDie Methode „Kreuz und quer“ im Kunstunterricht ermöglicht Kindern, gemeinsam eine Grafik zu gestalten, indem sie einen Stift fernsteuern. Dies fördert Teamarbeit und motorische Fähigkeiten.
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Was tun, wenn Julian den Pinsel zerbricht?Ein Schüler trommelt mit dem Hammer wild auf dem Tisch. Dinge liegen unaufgeräumt herum, werden „vergessen“, nicht wiedergefunden. Wie SuS mit den Dingen im Klassen- oder Kunstraum umgehen, ist oft nur schwer nachzuvollziehen. Was steckt dahinter? Und wie können die Probleme angegangen werden?
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22 kreative Kunststunden – Teil 6Pirat (Wachsmalstifte, Pinsel); Schmetterlingskarte (Collage, Klappkarte); Schwan (Spaltschnitt, Schrift)
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WerkzeugeÜbungsaufgabe: Glückspferd; Projekt 1: Bunte Haare (Wachsmalstifte, Pinsel, Kreide, Finger); Projekt 2: Exotische Blüten (Pinselmalerei, Ölkreiden); Projekt 3: Mann mit Turban (verschiedene Kreiden)
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