Unterrichtsmaterialien Kunst: Materialien
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184 Materialien
Einheit
Fantastische Fahrzeuge mit vielen FunktionenIn der hier vorgestellten Unterrichtsreihe werden die konstruktiven Möglichkeiten des Materials Papier erforscht. Explizit geht es um das Papier als Blatt – und die Verfahren, es durch falten, schneiden, ritzen, biegen und kleben in ein dreidimensionales Gebilde zu verwandeln. So entstehen variantenreiche Fantasiefahrzeuge.
Biegen
5-13. Klasse
Sekundarstufe
3 SeitenBiegen5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Der AbenteuerspielplatzFür Modellbau ist Papier ein besonders geeignetes Material. In diesem Unterrichtsbeispiel entwerfen, planen und bauen Drittklässler Modelle aus Verpackungsmaterialien, Papier und Pappe für Geräte auf einem Abenteuerspielplatz.
Papier5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenPapier5-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
„Renaissance reloaded“ – Papier-Mode vor historischen BautenDie SuS gestalten Kleider aus dem Zeitalter der Renaissance. Dabei benutzen sie das Material Papier.
Alltagsgegenstände/ Design1-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenAlltagsgegenstände/ Design1-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
Objekte aus Papier und VerarbeitungsverfahrenMit diesem MATERIAL-Teil wird die Intention verfolgt, den SuS an Beispielen verschiedene Möglichkeiten zu zeigen, wie der Werkstoff Papier verarbeitet werden kann, um ihn für dreidimensionale Gestaltung nutzbar zu machen.
Biegen1-13. KlasseSekundarstufe27 SeitenBiegen1-13. KlasseSekundarstufe27 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Papier, Schere, Stift: Der Tod tanzt mit - Figuratives Gestalten in einer 6. KlasseLebendige Menschen in Bewegung glaubwürdig darzustellen, ist ohne Kenntnis und Beachtung der wesentlichen Gelenkstellen – und zumindest einer groben Vorstellung des Skelettbaus – kaum möglich. Will man SuS entsprechendes Wissen und die dazu nötigen bildnerischen Fertigkeiten als Einstieg in figuratives Zeichnen anregend vermitteln, lohnt sich ein Blick in die Kunstgeschichte.
Komposition1-13. KlasseGrundschule4 SeitenKomposition1-13. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Was tun, wenn Julian den Pinsel zerbricht?Ein Schüler trommelt mit dem Hammer wild auf dem Tisch. Dinge liegen unaufgeräumt herum, werden „vergessen“, nicht wiedergefunden. Wie SuS mit den Dingen im Klassen- oder Kunstraum umgehen, ist oft nur schwer nachzuvollziehen. Was steckt dahinter? Und wie können die Probleme angegangen werden?
Pinsel5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenPinsel5-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
Einheit
Kreuz und quer – Stift und Pinsel ferngesteuertDie Methode „Kreuz und quer“ im Kunstunterricht ermöglicht Kindern, gemeinsam eine Grafik zu gestalten, indem sie einen Stift fernsteuern. Dies fördert Teamarbeit und motorische Fähigkeiten.
Pinsel1-6. KlasseGrundschule2 SeitenPinsel1-6. KlasseGrundschule2 Seiten
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