Unterrichtsmaterialien Kunst: Friedrich Verlag
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Marmor oder Wachs? - Der Raub der SabinerinnenWird bekanntes Material zitiert und mit einem alternativen Material imitiert, kommt es zu einem Kippeffekt in der Wahrnehmung sowie in der Deutung eines Kunstwerks. Dieser Moment bewirkt eine gesteigerte Auseinandersetzung mit dem zeitgenössischen Werk.
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Die Faszination des Wachsens – was Kinder und Pflanzen miteinander verbindetDer Beitrag zeigt viele spannende Anlässe, das Thema „Pflanzen“ mit den SuS im Kunstunterricht aufzugreifen, sei es auf der Sach- oder auf der Materialebene. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.
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Bäume wachsen nicht nur in den Himmel - Naturmaterial mit bildnerischen Mitteln untersuchenDie SuS nehmen Oberflächenstrukturen wahr und bilden diese ab. Anschließend untersuchen sie Naturmaterial in Analogie zu künstlerischen Verfahren.
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Pflanzen wachsen … und das kann dauern!Pflanzen sind ein beliebtes Motiv in Kinderzeichnungen. In der Regel stellen diese Zeichnungen eine Momentaufnahme dar und bilden einen Zeitpunkt ab. Um die Vorstellung der Kinder anzuregen, dass die Existenz und das Wachstum von Pflanzen einem zyklischen Ablauf entsprechen, nehmen Kinder diese bewusst wahr und dokumentieren den Reifungsprozess zeichnerisch.
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Wo die Gedanken wachsenDer Frühling ist die Zeit des Wachsens und Gedeihens. Auch Gedanken entwickeln sich oft langsam und brauchen Zeit zum Reifen. Die SuS werden angeregt zum zum Philosophieren, was schließlich zum Bau von „Behausungen für Gedanken“ führt.
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Landschaften aus Büchern wachsen lassenDie SuS erzeugen Tiefenräumlichkeit durch Schichtung und Überdeckung von Papiermotiven.
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