Unterrichtsmaterialien Didaktik & Methodik: Ganze Werke
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Didaktik & Methodik
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Persen Verlag
Gesamtwerk
Lernstandserhebung und Förderplanung – Grundstufe
Praktisch, übersichtlich und leicht anpassbar: So gelingt die individuelle Förderplanung für die Bereiche Arbeits- und Sozialverhalten, Personale Bildung, Deutsch und Mathematik! Die Lernstandserhebung sowie die Erstellung von Förderplänen und Lernentwicklungsberichten sind zentrale Aufgaben von sonderpädagogischen Lehrkräften. Nur mithilfe dieser Instrumente gelingt eine individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler. In diesem E-Book werden Ihnen strukturierte Vorlagen zur Verfügung gestellt, die Ihnen die Lernstandserhebung und Förderplanung deutlich erleichtern. Mit den Bögen zur individuellen Lernstandserhebung können Sie zunächst eine Einschätzung der Kompetenzen des Kindes in den einzelnen Bereichen vornehmen. Anschließend finden Sie zu jedem Bereich eine Reihe von Förderzielen und Fördermaßnahmen, aus denen Sie die passenden auswählen und in die Förderplan-Vorlage kopieren können. Alle Vorlagen liegen zusätzlich als editierbare Word-Dateien vor.
Gesamtwerk
Digitaler Unterricht in der Grundschule
Teams, Lern-Apps, Webtools, YouTube® … Blicken Sie bei der Vielfalt an E-Learning-Angeboten und ihren Anwendungsbedingungen noch durch? Dieses E-Book hilft Ihnen, einen umfassenden und strukturierten Überblick der Möglichkeiten und Grenzen der bekanntesten digitalen Unterrichtsmethoden zu erhalten. E-Learning umfasst alle Arten des Lernens, die durch digitale Medien unterstützt werden. Mithilfe von Schritt-für-Schritt-Anleitungen, Checklisten und anschaulichen Abbildungen erfahren Sie, wie Sie mit Ihrer Klasse Videokonferenzen durchführen, Erklärvideos produzieren, kollaborative Webtools nutzen und interaktive Übungen erstellen können. So sind Sie bestens auf jegliche Lernszenarien vorbereitet und können Ihre Grundschulkinder durch multimediale Lernangebote optimal fördern. Die Lösungsvorschläge für die enthaltenen Arbeitsblätter im digitalen Zusatzmaterial runden das Angebot ab.
Gesamtwerk
Das Lernstandsgespräch in der Sekundarstufe
So erhalten Sie und Ihre Lernenden einfach und schnell einen Überblick über den individuellen Lernstand! Hybridunterricht, Wechselmodell, Homeschooling - In unterschiedlichen Lernszenarien haben Sie in der letzten Zeit, Ihren Lernenden Kompetenzen vermittelt und sie auf zentrale Prüfungen vorbereitet. Wenn nun nach und nach die Schulen wieder öffnen, gilt es zunächst, den Lernstand der Lernenden zu erfassen. Mit diesen Vorlagen reflektieren Sie gemeinsam das Lernen zu Hause und können auf dieser Grundlage Lernziele verabreden und individuelle Hilfen bereitstellen. Mit den editierbaren Word-Vorlagen können Sie die Vorlagen an Ihre Lerngruppe anpassen. Außerdem ist ausreichend Platz für alle Schulfächer vorhanden, um auch das Klassenkollegium mit ins Boot zu holen. So können Sie auch längerfristig Stolpersteinen zum Lernerfolg Ihrer Lernenden begegnen.
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Gesamtwerk
Das Lernstandsgespräch in der Grundschule
So erhalten Sie und Ihre Kinder einfach und schnell einen Überblick über den individuellen Lernstand! Hybridunterricht, Wechselmodell, Homeschooling - In unterschiedlichen Lernszenarien haben Sie in der letzten Zeit, Ihren Lernenden Kompetenzen vermittelt und sie auf zentrale Prüfungen vorbereitet. Wenn nun nach und nach die Schulen wieder öffnen, gilt es zunächst, den Lernstand der Kinder zu erfassen. Mit diesen Vorlagen reflektieren Sie gemeinsam das Lernen zu Hause und können auf dieser Grundlage Lernziele verabreden und individuelle Hilfen bereitstellen. Mit den editierbaren Word-Vorlagen können Sie die Vorlagen an Ihre Lerngruppe anpassen. Außerdem ist ausreichend Platz für alle Schulfächer vorhanden, um auch das Klassenkollegium mit ins Boot zu holen. So können Sie auch längerfristig Stolpersteinen zum Lernerfolg Ihrer Schulkinder begegnen.
Gesamtwerk
Rhetorik und Körpersprache erfolgreich einsetzen
Als Lehrkraft sind Sie in erster Linie Kommunikator: Sie moderieren, Sie hören aktiv zu, Sie geben Feedback und loben. Aber auch Ihre Körpersprache ist wichtig und steht unter ständiger Beobachtung durch Ihre Schülerinnen und Schüler. Wie wäre es mit einem kleinen Helfer, der Ihnen mit kompakten Tipps unter die Arme greift? Nehmen Sie die Herausforderung an und stärken Sie sich mit diesem E-Book in Ihren Kompetenzen als Lehrkraft. So können Sie Ihre verbalen und nonverbalen Fähigkeiten prüfen, updaten und Ihrem "Lehrkörper" eine neue Spannung verleihen. 21 prägnante Tipps bieten Ihnen eine schnelle Hilfe – und zeigen Ihnen, dass hier und da auch eine Prise Humor den Lehreralltag leichter macht.
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Gesamtwerk
Kindern im Unterricht konstruktiv Feedback geben
Sie möchten Ihren Grundschulkindern im Unterricht konstruktiv Feedback geben? Dann kommt dieser kleine Helfer genau richtig! Dieses E-Book gibt Ihnen einen schnellen Überblick über das Thema, fasst die wichtigsten Hintergrundinformationen knapp zusammen und greift Ihnen mit 27 konkreten Praxis-Tipps unter die Arme. Die Tipps zeigen Ihnen schnell wirksame Maßnahmen, wie Sie Fehlern spontan begegnen und im Nachhinein überdenken sowie eine positive Fehlerkultur in Ihrem Klassenraum entwickeln können. Die hilfreichen Tipps stärken Sie sofort in Ihren Kompetenzen als Lehrkraft. So bleiben Sie auch in herausfordernden Situationen „klar“ und können Gespräche mit Eltern und Lernenden erfolgreich gestalten.
Gesamtwerk
Quereinstieg leicht gemacht: Leistung bewerten
Sie wollen als Quereinsteiger verstehen, wie Sie die Leistungen der Lernenden am besten messen und bewerten können? Sie fragen sich, wie man den Herausforderungen bei der Notengebung begegnen und typische Fehler vermeiden kann? Dieses E-Book hilft Ihnen weiter. Er liefert Ihnen ausführliche Informationen zu den pädagogischen Aspekten der Leistungsmessung und -bewertung und allgemeines Grundlagenwissen zur Notengebung. Mit den zahlreichen, praxiserprobten Hinweisen lernen Sie unterschiedliche Niveaustufen bei Lernenden zu thematisieren und einzuschätzen, erhalten Hilfe bei der Vorbereitung und dem Aufbau von Klassenarbeiten und bekommen Anregungen, wie Sie mit Lernenden über Lernwege sprechen können. Viele praktische Beispiele, Tipps und Checklisten helfen Ihnen zusätzlich dabei, die theoretischen Aspekte leichter zu verstehen und unmittelbar in Ihrem Schulalltag umzusetzen.
Gesamtwerk
Apps im Unterricht sinnvoll einsetzen
Suchen Sie Ideen für den Unterricht mit Tablets? Möchten Sie Apps sinnvoll für die Wissensvermittlung nutzen? Wir haben die Lösung – kompakt und einfach erklärt! Rechnen mit König der Mathematik®, Märchen kennenlernen mit Puppet Pals® oder ein Bilderbuch mit Book Creator® erstellen – Mit diesem E-Book bekommen Sie ausgearbeitete Unterrichtseinheiten zu den Fächern Mathematik, Deutsch, Sachunterricht und Musik an die Hand. Alle Einheiten zielen darauf ab, Apps als methodische Erweiterung zu betrachten und sie gewinnbringend einzusetzen. So binden Sie die Nutzung von Tablets selbstverständlich und kreativ in Ihren Fachunterricht ein. Mit Aufgaben zur Internetrecherche, zum Filmen und Präsentieren wird die Medienkompetenz der Kinder geschult und die Interaktion gefördert. Alle Unterrichtseinheiten sind mit bebilderten Anleitungen versehen und eignen sich sowohl für Anfänger als auch für Fortgeschrittene auf technischem Gebiet. Zusätzlich enthält das Material Tipps rund um Apps, die Sie im hektischen Schulalltag und in der Kommunikation mit den Grundschulkindern und deren Eltern nutzen können. Auch Themen wie technische Voraussetzungen, verschiedene Betriebssysteme, Regeln im Umgang mit Tablets und Gelingensbedingungen in der Schule kommen nicht zu kurz.
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Praxishandbuch Schulhund
Hunde als Helfer, Unterstützer, Freunde und Assistenten auf vier Pfoten werden in Schulen immer beliebter. Die Forschungslage zeigt eindeutig, dass Klassen ein Hund guttut, für Wohlgefühl sorgt, die Motivation und den Spaßfaktor erhöht. Dieses E-Book richtet sich an alle interessierten Lehrkräfte und Schulen, die das Projekt Schulhund in Angriff nehmen wollen. Neben Hinweisen, Tipps, Tricks und Erfahrungsberichten umfassen die Materialien Vorlagen für ein Konzept, Elternbriefe u. Ä. Außerdem finden Sie in diesem E-Book Arbeitsblätter rund um das Thema, mit denen Sie das Projekt gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern vorbereiten und im stetigen Austausch stehen können.
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Positive Verstärkung mit den Mompitzen
Mompitzige Spiele, Feedbackkarten und Belobigungen - Mit diesen wilden und bunten Ideen für positive Verstärker den Ungutgeist gemeinsam bezwingen! Unruhe, vergessene Hefte, nicht erledigte Hausaufgaben: Manchmal macht sich einfach ein Ungutgeist in der Klasse breit. Doch die Mompitze wissen, wie man ihn besiegt! Statt Schimpfereien und Sanktionen liefern Anne und Co. jede Menge wilde und witzige Ideen zur Stärkung des Arbeits- und Sozialverhaltens Ihrer Schulkinder. Sie stellen ihre liebsten Spiele für ein mompitziges Miteinander vor, helfen, Regelsysteme zu etablieren, und unterstützen die Kinder, Ziele zu erreichen. Die mompitzig illustrierten Feedbackkarten sind dabei ebenso motivierend wie die wilden und bunten Gutscheine.
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Pausengestaltung an der inklusiven Grundschule
Es klingelt zur lang ersehnten Pause und alle rennen auf den Schulhof. Doch was dann oft passiert, ist keineswegs erholsam, sondern stressig für Schüler und Lehrer: Gelangweiltes Herumalbern, Streitereien, Regelverstöße. Hier setzt dieses E-Book an: Er liefert Ihnen eine Vielzahl praktisch umsetzbarer Ideen und Organisationshilfen für eine aktive Pausengestaltung - drinnen wie draußen. Spannende Bewegungsgeschichten und einfache Bewegungsspiele wie Stuhl-Aerobic, Wuselball oder Knopf-Rap fordern den vollen Körpereinsatz der Kinder und fördern die aktive Erholung. Auch Hinweise, wie beispielsweise Schulgebäude und Pausenhöfe einer inklusiv arbeitenden Schule umgestaltet werden können, kommen nicht zu kurz. Die Materialien schließen mit Ideen, wie die aktive Pausengestaltung Teil des Schulleitbildes werden kann - und stellen Ihnen eine Beispielschule vor, die das Konzept "Eine Pause für alle" erfolgreich umgesetzt hat.
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Emotionales Lernen mit Dilemmageschichten
In der Patsche! Mit diesen Materialien helfen Sie Ihren Grundschulkindern Empathie zu entwickeln, Gefühle zu benennen und innere Konflikte aufzulösen! Wollen Sie Ihren Grundschulkindern einen reflektierten Umgang mit Gefühlen vermitteln? Dann ist dieses Material genau das Richtige! Die zehn Dilemmageschichten zu Themen der kindlichen Lebenswelt ermöglichen Ihren Schulkindern eine leichte Identifikation und fördern die Empathie. Unterschiedliche Gefühle, die gleichzeitig auftauchen können, werden benannt und eingeschätzt und die Handlungsmöglichkeiten müssen moralisch gegeneinander abgewogen und subjektiv bewertet werden. Die Geschichten liegen in zwei Differenzierungsstufen vor, sodass jedes Kind der Klasse eine dem Lesevermögen angepasste Geschichte erhalten kann. Die beiliegenden farbigen Bildwortkarten mit unterschiedlichen Gefühlszuständen helfen den Kindern dabei, die Benennung ihrer Emotionen zu üben. Darüber hinaus können sich die Kinder auf kreative Weise in Form eines Lapbooks mit den Hauptgefühlen Liebe, Freude, Angst, Trauer und Wut auseinandersetzen.
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Zu Hause lernen: Superhund und die Glücksleckerlis
Zu Hause lernen: Superhund und die Glücksleckerlis - Interaktives Lesetraining am PC
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Wie gelingt der Wiedereinstieg?
Wie gelingt der Wiedereinstieg in den Präsenzunterricht in der Grundschule? Wie kommen die Kinder sicher in die Schule? Wie wird die Sicherheit des Kindes in der Schule gewährleistet? Mit dem vorliegenden Download-Material erhalten Sie Maßnahmen für die erfolgreiche Organisation des aktuellen Schulalltags.
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Sprachsensibel über Gefühle und Konflikte sprechen
Dieser Band mit insgesamt vier Unterrichtsreihen wendet sich an Lehrer aller Fächer und Jahrgangsstufen, die mit DaZ-Lernern, zugewanderten Kindern und Jugendlichen arbeiten. Wir alle wissen, wie schnell ein Streit entstehen kann, da reicht manchmal nur ein unbeabsichtigter Rempler oder Zusammenstoß. Wenn dann noch hinzukommt, dass die zwei Konfliktpartner nicht dieselbe Sprache sprechen, kann sich aus einem kleinen Streit schnell ein großer entwickeln. Mit diesen Materialien, die wenig Sprachkenntnisse voraussetzen, können Sie mit Ihrer Lerngruppe anhand motivierender Bilder und mithilfe von Wortlisten und Arbeitsblättern verschiedene Streitsituationen theoretisch erarbeiten und im Rollenspiel erproben, um so Konflikten im Alltag der Schülerinnen und Schüler vorzubeugen. Ob Sie in einer reinen Sprachlernklasse unterrichten oder in einer Klasse, die neben DaZ-Lernern auch aus Lernenden mit Deutsch als Erstsprache besteht, mit diesen Materialien können alle an der Entwicklung eines guten sozialen Miteinanders teilhaben.
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