Unterrichtsmaterialien Deutsch: Schreiben
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Klassenarbeit 8: In einem persönlichen Brief erzählenIn der Klassenarbeit verfassen die SuS einen Brief an eine fiktive Freundin, in welchem sie von ihren Erfahrungen in der Schule berichten und Tipps formulieren. Ihren Brief planen die SuS, indem sie zunächst einen Stoffsammlung anlegen und einen Schreibplan erstellen.
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Einheit
Klassenarbeit 9: In einem sachlichen Brief informierenIn der Klassenarbeit verfassen die SuS einen sachlichen Brief an ihren fiktiven Schulleiter/ an ihre fiktive Schulleiterin in der Rolle eines Klassensprechers/einer Klassensprecherin. Dabei bitten sie um die Erlaubnis für das Veranstalten einer Faschingsparty. Zunächst legen sie dazu eine Stoffsammlung sowie einen Schreibplan an.
Einheit
Das hat System – Appelle nach einem Schreibplan erstellenEinen Appell mithilfe eines Schreibplans verfassen.
Einheit
Ein eigenes Märchen schreibenAufbau einer Geschichte; Mein Schreibplan; Bildkarten mit Merkmalen; Vorschläge für Satzanfänge; Bewertungsbogen;
Verwandte Themen
Einheit
Ich beschreibe eine Person.Lernen: Ich erweitere mein Wissen; Lernen: Ich begegne Textmustern; Lernen: Ich erarbeite Textmerkmale; Reflektieren: Ich reflektiere Inhalte und fasse zusammen; Anwenden: Ich entwerfe einen Schreibplan; Anwenden: Ich schreibe einen Text; Bewerten: Ich prüfe meinen Text und überarbeite ihn; Vorschläge zur Leistungsmessung
Einheit
Ich beschreibe ein Tier.Lernen: Ich erweitere mein Wissen; Lernen: Ich begegne Textmustern; Lernen: Ich erarbeite Textmerkmale; Reflektieren: Ich reflektiere Inhalte und fasse zusammen; Anwenden: Ich entwerfe einen Schreibplan; Anwenden: Ich schreibe einen Text; Bewerten: Ich prüfe meinen Text und überarbeite ihn; Vorschläge zur Leistungsmessung
Einheit
Eine eigene Bastelanleitung anhand von Bildern verfassenDie Schülerinnen und Schüler beschreiben Vorgänge, indem sie eine Bastelanleitung schreiben und dabei die inhaltlichen und sprachlichen Merkmale einer Vorgangsbeschreibung berücksichtigen.
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